談學術(shù)誠信別扯政治立場

很多人問我對于政治人物的論文爭議有何看法？我只想分享我的經(jīng)驗，絕大多數(shù)的教授都很重視學術(shù)倫理，因為這也是我們辛苦追求高深學問的基本價值。

當我剛到海外攻讀博士學位時，無論是新生入學手冊或是前幾周的研究方法課程，最常出現(xiàn)的字眼就是“剽竊”，學校也經(jīng)常提供許多學術(shù)倫理的講座或課程，三令五申提醒我們學術(shù)誠信的重要性。

當我在進行博士論文答辯時，我感受最深的就是口試委員想了解的就是研究者到底對于自己的研究是否充分理解？以及學術(shù)論文寫作的邏輯清晰與思考論述能力。我很幸運的是在碩士論文的養(yǎng)成過程中，我的指導教授非常嚴謹?shù)闹笇?，讓我清楚明了閱讀一手文獻的重要性，適當引注與遵守學術(shù)規(guī)范的價值，更重要的是，讓我逐漸學會獨立思考判斷的知能。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在高等教育機構(gòu)服務(wù)15年，當我授課交代學生作業(yè)或是指導研究生學位論文，我都會耳提面命地提醒學生適當引注與避免抄襲；我也指導或口試很多在職專班的研究生，相較于一般生或許會給他們少一些壓力，但是該有的學術(shù)要求我們還是很堅持，甚至很多在職生表現(xiàn)得很優(yōu)秀繼續(xù)攻讀博士學位。

所謂的碩士學位論文，代表的是一種在學習特定學術(shù)專業(yè)歷程中，挑選一些想要探究的主題，透過閱讀與引用相關(guān)文獻探討，針對探討的理念或假設(shè)進行原創(chuàng)性的研究或?qū)嶒?，并就所獲得的研究發(fā)現(xiàn)中與文獻進行綜合性批判，進而培養(yǎng)具備獨立學術(shù)研究的基本能力。

針對一些在職進修的研究生，我們也會鼓勵他們從實務(wù)工作現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題進行行動研究等，從基本的搜集資料、文獻探討、研究設(shè)計、分析討論到完成論文寫作，研究信實度和倫理都是整份研究的核心，其中透過計劃與論文口試答辯或參加學術(shù)研討會發(fā)表，讓各自的研究與思考更加清楚與完善，這是我們的堅持與要求。

我們也知道有一些教授秉持性善的觀點給予研究生較大的自由或彈性，但是我想表達的是學術(shù)誠信就是學術(shù)誠信，不能與工作表現(xiàn)或政治立場混為一談。 【曾誠／大學教授（臺中市）】（文章來源：聯(lián)合新聞網(wǎng)）