島內(nèi)教人士育：兩岸交流 培養(yǎng)孩子更好未來(lái)

2024京臺(tái)教育交流周·基礎(chǔ)教育專場(chǎng)7月24日在通州區(qū)舉辦?；顒?dòng)以“面向未來(lái)的基礎(chǔ)教育——數(shù)字化賦能教與學(xué)方式變革”為主題，共享京臺(tái)基礎(chǔ)教育成果與寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化京臺(tái)基礎(chǔ)教育交流，促進(jìn)京臺(tái)基礎(chǔ)教育共同發(fā)展。

島內(nèi)中華教育發(fā)展協(xié)進(jìn)會(huì)顧問(wèn)、新北市北大高級(jí)中學(xué)創(chuàng)校首任校長(zhǎng)薛春光在回答中評(píng)社記者提問(wèn)時(shí)表示，兩岸教育交流活動(dòng)創(chuàng)造了“1＋1>2”的價(jià)值。在教育這件事上，大陸與臺(tái)灣要相互學(xué)習(xí)借鑒，培養(yǎng)兩岸的孩子走向更美好的未來(lái)。

薛春光參加過(guò)多屆兩岸教育交流活動(dòng)，談及對(duì)兩岸交流的必要性的看法，薛春光表示，堅(jiān)持參加京臺(tái)教育交流最重要的原因是兩岸有共同的背景和文化，彼此的教育經(jīng)驗(yàn)之于對(duì)方可行性高。通過(guò)分享大陸和臺(tái)灣各自成功的教育經(jīng)驗(yàn)，能夠創(chuàng)造“1＋1>2”的價(jià)值，落實(shí)起來(lái)更有效、更高效。

針對(duì)兩岸基礎(chǔ)教育的異同與相互借鑒，薛春光提到，此次來(lái)京參觀了大運(yùn)河博物館、北京城市圖書館和國(guó)家速滑館，這些場(chǎng)館規(guī)劃所融入的先進(jìn)科技和人性化設(shè)計(jì)給人留下了深刻印象，與臺(tái)灣的場(chǎng)館空間設(shè)計(jì)有很大不同。薛春光說(shuō)，會(huì)將這兩個(gè)例子帶回臺(tái)灣、給臺(tái)灣以啟發(fā)，在現(xiàn)有的制度下做出質(zhì)量更高的調(diào)整。

雖然已經(jīng)退休，但接下來(lái)薛春光將繼續(xù)投入到兩岸教育交流活動(dòng)中，在社會(huì)場(chǎng)合分享在兩岸的見(jiàn)聞，與其他教育者一起為兩岸學(xué)子創(chuàng)造“1＋1>2”的價(jià)值。

據(jù)悉，2024京臺(tái)教育交流周·基礎(chǔ)教育專場(chǎng)前身為京臺(tái)基礎(chǔ)教育校長(zhǎng)峰會(huì)。峰會(huì)自2015年開(kāi)始舉辦，迄今已成功舉辦9屆。峰會(huì)以“面向未來(lái)的基礎(chǔ)教育”為主題，通過(guò)兩地中小學(xué)校長(zhǎng)交流研討、同課異構(gòu)、參觀見(jiàn)學(xué)等，著力打造京臺(tái)中小學(xué)校校際交流新平臺(tái)，促進(jìn)兩地基礎(chǔ)教育共同發(fā)展。（來(lái)源：香港“中評(píng)社”）