勞馬,本名馬俊杰,中國(guó)作家協(xié)會(huì)小說委員會(huì)委員、中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)副主席。主要文學(xué)作品包括長(zhǎng)篇小說《哎嗨喲》,中短篇小說集《傻笑》《個(gè)別人》等。
年少時(shí)期的勞馬本以為能夠進(jìn)入中文系完成自己的作家夢(mèng),奈何卻因校長(zhǎng)一席話進(jìn)入哲學(xué)系學(xué)習(xí),但哲學(xué)卻從另一方面滋養(yǎng)了他的寫作。哲學(xué)為勞馬的寫作提供了一雙“慧眼”,使其能夠在思想的廣闊性和深刻性上把握人物,從現(xiàn)實(shí)日常生活入手,揭露人性本質(zhì),反映社會(huì)現(xiàn)象和本質(zhì),這種直抵人性和社會(huì)本質(zhì)的寫作,讓勞馬的作品成為中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)“走出去”的重要代表。
只能用一種語(yǔ)言講述的故事,不是好故事
“只能用一種語(yǔ)言講述的故事,不是好故事;不需要讀兩遍以上的小說,一篇都不值得讀。”這是2019年1月9日勞馬在曼谷獲得泰國(guó)頒發(fā)的“年度最佳作家獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)說的一段話,如其作品中的語(yǔ)言一樣,保持了他一貫的幽默風(fēng)格。
勞馬自嘲說,自己是一個(gè)“過氣”的寫作者,但作為一名業(yè)余寫作者,勞馬的“戰(zhàn)績(jī)”卻十分不俗。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),勞馬的小說先后被翻譯成俄文、蒙古文、越南文、格魯吉亞文、阿塞拜疆文等20余種語(yǔ)言出版。
“勞馬的小說不是中國(guó)寫得最好的,卻是翻譯得最多的之一,這是一個(gè)非常獨(dú)特的現(xiàn)象?!敝骷议愡B科這樣評(píng)價(jià)勞馬。勞馬的作品大多取材自日常生活。他總是能從一件小事中勾勒出人性并揭露一定的社會(huì)現(xiàn)象,這與成長(zhǎng)經(jīng)歷密不可分,同時(shí)哲學(xué)功底也為其觀察社會(huì)提供了一雙“慧眼”,讓他總能在表象的背后迅速抓住實(shí)質(zhì),用日常小事講出深刻道理。
勞馬小說中所反映的人性共通點(diǎn),讓很多讀者都能在自己身邊人物中找到影子,這從側(cè)面體現(xiàn)了勞馬塑造的人物形象兼顧了共性與個(gè)性的統(tǒng)一,反映某些社會(huì)本質(zhì)的東西,如此這樣才能讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象和故事,走進(jìn)不同國(guó)家和地區(qū)讀者的內(nèi)心。
寫作要對(duì)生活去粗取精,提煉虛構(gòu)
勞馬筆下人物都不是一些“高大上”的英雄式人物,而是日常生活中的小人物,比如農(nóng)民、小公務(wù)員、村干部、教師、企業(yè)家等等,通過這些“小人物”的一些荒誕言語(yǔ)和行為,老馬的作品總會(huì)引得讀者在閱讀中找到不少快樂。
勞馬認(rèn)為:“笑的對(duì)立面是嚴(yán)肅,既不是悲,我認(rèn)為也不是哭,就是嚴(yán)肅?!痹谡劦阶约盒≌f中的人物是否有原型時(shí),勞馬說:“小說中的人物確實(shí)有現(xiàn)實(shí)原型,但是并不能單拎出來具體說是誰(shuí),通常是把若干個(gè)人物合到一起去寫?!眲隈R認(rèn)為,生活真實(shí)是客觀真實(shí)的,但也是雜亂、無主題、表面化的,寫作要對(duì)生活去粗取精,提煉虛構(gòu),而虛構(gòu)則是生活真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)轉(zhuǎn)化的中介。
雖未有進(jìn)入中文系學(xué)習(xí),但是哲學(xué)的學(xué)習(xí)也在另一方面促成了勞馬的文學(xué)創(chuàng)作,并為他的寫作增添了一股哲學(xué)的意味?!霸谠u(píng)論家和讀者眼里,總覺得我的小說意味深長(zhǎng),這可能就是思想性吧。這跟我的教育背景有點(diǎn)關(guān)系,但我并不是有意識(shí)地去營(yíng)造這種意味?!眲隈R說。
創(chuàng)作小說時(shí)注重人物語(yǔ)言和行為的刻畫,為勞馬創(chuàng)作劇本提供了便捷通道?!耙粋€(gè)小說家要寫話劇劇本,對(duì)他的小說才能和潛力的發(fā)揮是離得比較近的,把對(duì)話那部分處理好了就可以,不用再去描寫那些景物”。正因?yàn)檫@樣,他說自己“在小說寫作上我就比較善于寫對(duì)話,所以劇本我很舒暢地就寫下去”。2012年6月3日,勞馬編劇的話劇《蘇格拉底》在中國(guó)人民大學(xué)首演,同年9月20日在國(guó)家大劇院上演。
寫作只要有興趣、有心情,在哪都能寫,它就會(huì)形成一種情結(jié),推著你不斷成長(zhǎng)
“小時(shí)候作文寫得比較好,小學(xué),特別是初中總是能獲得老師的表?yè)P(yáng),寫的作文常被作為范文,在全班同學(xué)面前念,大概是這樣一種激勵(lì),我對(duì)文學(xué)的興趣就來了?!闭勂鹋c文學(xué)的緣分,勞馬依舊能夠回憶起將近50年前的小學(xué)時(shí)光。
這些經(jīng)歷無疑在勞馬心里種下了一顆文學(xué)的種子。上大學(xué)的時(shí)候,盡管學(xué)的是哲學(xué),但勞馬“會(huì)去文學(xué)系聽聽課,聽了一些比如說文藝的本質(zhì)特征、中國(guó)現(xiàn)代小說史、艾青詩(shī)歌等課程”。哲學(xué)和文學(xué)的雙重滋養(yǎng),為勞馬以后的文學(xué)創(chuàng)作注入了豐厚的營(yíng)養(yǎng)。
勞馬大學(xué)畢業(yè)后即留校,開啟了高校工作的職業(yè)生涯。即便職位在不停地變動(dòng),但他與文學(xué)的緣分始終在續(xù)寫,“零零散散寫了一點(diǎn),寫完就擱抽屜里頭”。1999年,在《短篇小說》上發(fā)表自己的第一個(gè)作品——《咳嗽》后,勞馬的小說創(chuàng)作迎來了高峰期,此后大量作品陸續(xù)發(fā)表在報(bào)刊上。
對(duì)于有志于文學(xué)創(chuàng)作的青少年,勞馬認(rèn)為“閱讀的多樣性很重要,讀過的書會(huì)潛移默化地影響自己,要適當(dāng)?shù)鼐劢咕窌?。在勞馬看來,寫作的興趣很重要,要多讀多寫,“文科或者理科生都用對(duì)方學(xué)科的視角去看一看,這樣所看到的世界也比較全面。而寫作只要有興趣、有心情,在哪都能寫,它就會(huì)形成一種情結(jié),推著你不斷成長(zhǎng)”。
甘柳 張曉盈 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 周偉
來源:中國(guó)青年報(bào)
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