湖南省軍區(qū)幼兒園探索軍地聯(lián)教聯(lián)育模式——
大手牽小手,軍娃更像“兵”
■張貽龍 本報記者 李亮亮
“步兵”占領(lǐng)山坡高地,“通信兵”利用對講機呼叫聯(lián)絡(luò),“醫(yī)療兵”抬著擔(dān)架轉(zhuǎn)送“傷員”,“炊事兵”忙著備菜、烹飪……臨近“六一”,湖南省軍區(qū)幼兒園里,一場“大手牽小手”軍事主題活動點燃了軍娃的熱情。在幼兒園老師和省軍區(qū)直屬隊官兵的引導(dǎo)下,孩子們圓滿完成一項項“軍事任務(wù)”。
近年來,該省軍區(qū)幼兒園堅持與家庭、小學(xué)、部隊密切聯(lián)絡(luò)、協(xié)同合作,充分利用部隊資源常態(tài)化開展軍事主題活動,建立以家庭為焦點、園所為支點、學(xué)校為重點、部隊為定點的常態(tài)化互動模式,逐步構(gòu)建起特色鮮明、效能顯著的“家、園、校、軍”四位一體的聯(lián)教聯(lián)育模式。
“稍息,立正!軍體拳準(zhǔn)備!”這天上午,陽光正好,孩子們和往常一樣齊聚操場,在省軍區(qū)直屬隊?wèi)?zhàn)士的帶領(lǐng)下進(jìn)行站軍姿和自編軍體拳鍛煉,一招一式,有模有樣。幼兒園體育教師莫文琦告訴記者,這是軍娃們每天上午的必修課。
得益于省軍區(qū)豐富的教育資源,近年來,該省軍區(qū)幼兒園注重通過特色游戲活動、集體教學(xué)活動涵養(yǎng)軍娃的愛國情懷:每周升旗儀式,戰(zhàn)士和孩子們共同見證莊嚴(yán)時刻;每月園所開放日,戰(zhàn)士們?nèi)雸@教軍娃整理內(nèi)務(wù)、講紅色故事。
“小朋友們大家好,今天我要跟大家分享的是小英雄雨來的故事……”午餐前,幼兒園的廣播里傳來熟悉的紅色故事。該省軍區(qū)幼兒園老師蒲陽告訴記者,孩子們喜歡聽王二小、小兵張嘎等抗日小英雄故事,課間??吹胶⒆觽兡7鹿适轮械那楣?jié)。為此,幼兒園特意開展了演繹紅色經(jīng)典故事等主題教學(xué)活動。
草坪上,隆起的土堆和隱蔽的壕溝成為幾名男娃的“陣地”;操場上,幾個扎著羊角辮的女娃騎著扭扭車在規(guī)定路線內(nèi)來回運送“物資”……“希望孩子們在感知與體驗、挑戰(zhàn)與快樂中,感悟什么是英雄精神,什么是家國情懷,讓迷彩底色更鮮亮?!备眻@長余海燕告訴記者,將軍隊文化深度融入教學(xué)日常,已成為園所的一張?zhí)厣?,多地幼教單位紛紛來園觀摩學(xué)習(xí)。
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