中新網(wǎng)北京12月20日電 (記者 高凱)20日,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹聯(lián)合國教科文組織在中國上海設(shè)立國際STEM教育研究所有關(guān)情況。
據(jù)介紹,11月初,聯(lián)合國教科文組織第42屆大會在法國巴黎舉行,大會通過了在中國上海設(shè)立教科文組織國際STEM教育研究所的決議。據(jù)介紹,STEM教育就是在全球教育創(chuàng)新與變革背景下的學(xué)科融合教育,強調(diào)的是一種跨學(xué)科一體化的教育方式,目的是培養(yǎng)具有綜合能力的人才。
會上,中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會秘書長秦昌威介紹,在上海設(shè)立國際STEM教育研究所將是教科文組織在全球設(shè)立的第十個一類中心,也是在歐美之外首個全球性的一類中心。其主要職能是促進科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育,涵蓋從幼兒到成人的各個階段,致力于為全民提供包容、公平、適切和優(yōu)質(zhì)的STEM教育,這一中心是中國向教科文組織提議設(shè)立的,得到教科文組織和廣大會員國的支持,中國歡迎這一歷史性的決議。
秦昌威表示,國際STEM教育研究所是中國與教科文組織合作的重要成果。中國高度重視同教科文組織的合作。自中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位以來,中國與教科文組織合作日益緊密,已成為教科文組織事業(yè)的重要參與者與貢獻者。教科文組織在華設(shè)立國際STEM教育研究所,是中國首次作為教科文組織一類中心的東道國,堪稱雙方長期緊密合作的新的重大成果,標(biāo)志著雙方合作又邁上新臺階,進入新階段。
秦昌威還指出,近年來,廣大發(fā)展中國家特別是非洲和小島嶼國家一直在教科文組織平臺強烈呼吁要加強STEM教育合作,提升其創(chuàng)新發(fā)展能力。中國向教科文組織提議在華設(shè)立新的全球性一類中心,正是本著攜手構(gòu)建人類命運共同體的理念,積極回應(yīng)廣大發(fā)展中國家迫切需要的重要行動,旨在支持教科文組織發(fā)揮引領(lǐng)作用,推動全球STEM教育的交流合作,為廣大發(fā)展中國家發(fā)展STEM教育提供更有力的支持。
秦昌威表示,教科文組織在華設(shè)立國際STEM教育研究所也有利于我國推進教育現(xiàn)代化。對外開放是我們的基本國策,不斷提升教育對外開放水平是中國教育現(xiàn)代化的重要支柱。
據(jù)介紹,教科文組織國際STEM教育研究所將落戶上海徐匯濱江國際水岸,徐匯濱江國際水岸選址項目已完成主體結(jié)構(gòu)工程。
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