江蘇揚(yáng)州一高校依托魯班工坊建設(shè) 推進(jìn)“揚(yáng)州工”文化海外傳播與推廣

　　中新網(wǎng)揚(yáng)州11月17日電 (記者 崔佳明)今年是共建“一帶一路”倡議提出十周年，作為中國職教出海的成功實(shí)踐，魯班工坊開創(chuàng)了中國職教方案“走出去”的新模式。17日，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長倪永宏接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)說，在推動魯班工坊建設(shè)中，學(xué)校與合作國家先后開展人文交流26次，和印尼政府、行業(yè)、學(xué)校互訪超過70次，形成“學(xué)?！叱鋈ァ髽I(yè)—印尼高校”政企校三位一體、三方聯(lián)動的辦學(xué)模式，厚植了“揚(yáng)州工”文化海外傳播土壤。

　　揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省示范性高等職業(yè)院校。2019年開始，連續(xù)四年在江蘇省屬高職院校綜合考核中位列第一等次。該校已與美國、澳大利亞、德國、日本、法國等30個國家和地區(qū)的80余所院校和機(jī)構(gòu)開展合作與交流，是全國首批啟動來華留學(xué)生高等職業(yè)教育質(zhì)量認(rèn)證工作的8所院校之一。

　　據(jù)該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院魯班工坊始建于2016年，與印尼海螺水泥合作，在普禾加多第一管理學(xué)院成立了“印尼海螺魯班工坊共建基地”，已建成“揚(yáng)工院‘魯班工坊’”網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)基地；在雅加達(dá)穆罕姆迪亞大學(xué)成立了“絲路語言創(chuàng)新培育中心”，建成了“揚(yáng)工院‘魯班工坊’”機(jī)械制造與自動化和分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。

　　俗話云“天下玉、揚(yáng)州工”，揚(yáng)州雖然不產(chǎn)玉，但是玉料雕刻工藝最好的出自揚(yáng)州工匠，所以有“揚(yáng)州工”的美名。“揚(yáng)州工”，生動詮釋了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的揚(yáng)州工匠精神。依托魯班工坊建設(shè)，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極推進(jìn)“揚(yáng)州工”文化在海外的傳播與推廣，建成了“揚(yáng)州工”文化融合體驗(yàn)中心，建設(shè)了“揚(yáng)州工”文化課程資源庫。

　　據(jù)悉，七年來，該校推動三方聯(lián)動，打造了“一屆揚(yáng)工人，一世絲路情”的人文交流品牌。印尼學(xué)生在首屆“中文+物流職業(yè)技能”國際賽中獲得一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)。在2023講好中國故事——來華留學(xué)生“對外文化貿(mào)易”人才選拔賽中，多項(xiàng)作品榮膺“文化互鑒友好獎”。尤其值得一提的是，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了300余名具有“獨(dú)具匠心、精益求精”“揚(yáng)州工”文化特質(zhì)的絲路人才。一些學(xué)生已經(jīng)成長為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)部門負(fù)責(zé)人。該校畢業(yè)生Astrid Bokau(林艷梅)，目前擔(dān)任印尼海螺雅加達(dá)總部財(cái)務(wù)總管，她說，通過在魯班工坊的學(xué)習(xí)，學(xué)到了中文和職業(yè)技能，在家鄉(xiāng)擁有了自己的事業(yè)和未來。

　　“我們不僅培養(yǎng)技能人才，還把當(dāng)?shù)乩蠋熣堖M(jìn)來，幫助他們快速形成‘造血’功能。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，通過開展“種子-青苗-碩果”進(jìn)階式師資培養(yǎng)計(jì)劃，為印尼學(xué)校培訓(xùn)了具備中國職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的師資1500余人次，一批教師已成為魯班工坊中的“碩果教師”。穆罕姆迪亞大學(xué)Ir. Bambang Setiawan, M.T.(班邦·瑟迪亞萬)老師通過參加培訓(xùn)，在2022年印尼西爪哇省過程控制機(jī)械設(shè)計(jì)大賽中榮獲一等獎。

　　經(jīng)過多年探索實(shí)踐，該校魯班工坊已經(jīng)形成“四個共”辦學(xué)特點(diǎn)，即技能人才共育，師資隊(duì)伍共建，教學(xué)資源共享，文化交流共促。目前，該校魯班工坊已經(jīng)培養(yǎng)了近3000名學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)人才，同時(shí)，“揚(yáng)州工”文化融合體驗(yàn)中心預(yù)計(jì)覆蓋印尼高校師生超過10萬名。

　　“未來我們將與各方一起努力，持續(xù)深化魯班工坊的實(shí)踐，在服務(wù)國際產(chǎn)能合作、服務(wù)人文交流和培養(yǎng)浸潤‘揚(yáng)州工’文化特質(zhì)的絲路人才中持續(xù)發(fā)力，為合作國培養(yǎng)更多本土化的技術(shù)技能人才去服務(wù)?！蹦哂篮耆缡钦f。(完)