中新社臺北8月26日電 (記者 劉舒凌)就臺灣大學(xué)生缺乏熱情與使命感的現(xiàn)象,臺灣產(chǎn)業(yè)界名人、廣達(dá)集團(tuán)總裁林百里26日在臺北一場論壇上指出,當(dāng)下臺灣校園都重視科技教育,但文化教育沒有被提到應(yīng)有位置,帶來很大影響。
因低生育率等原因,2014年以來臺灣有12所高校停辦,但眾多大學(xué)仍然面臨資源競爭更為激烈、學(xué)用落差嚴(yán)重、學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”等困境。26日這場主題為“高教應(yīng)如何與產(chǎn)業(yè)共榮”的對話,邀請林百里與另一位知名企業(yè)臺灣宏碁集團(tuán)創(chuàng)辦人施振榮建言。
從產(chǎn)業(yè)的眼光,林百里在以“我的AI學(xué)習(xí)之旅”的演講中提出,期待臺灣高等教育始于使命感、啟發(fā)熱情、建立全球視野,“人工智能(AI)不會教導(dǎo)學(xué)生使命感、熱情和視野,還是需要教師手把手來教”。論壇對話環(huán)節(jié),他接續(xù)這一話題,直言臺灣頂尖大學(xué)的使命感需要再加強(qiáng),底蘊(yùn)達(dá)到一定高度、承接數(shù)千年的文化,學(xué)生才不會走錯(cuò)方向。
林百里在臺灣名校出席活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)子不知昆曲,或認(rèn)為那是藝術(shù)類院校才關(guān)心的事。他說,世界知名大學(xué)多數(shù)都是文化底蘊(yùn)既高且深,科技只是文明的一個(gè)工具,因果要分清楚。
施振榮也在論壇演講時(shí)表示,現(xiàn)在臺灣的風(fēng)氣是大家向錢看、缺少使命感。年輕學(xué)生應(yīng)了解,創(chuàng)造價(jià)值才是首要任務(wù),只以賺錢為目的,必然走錯(cuò)路。他也強(qiáng)調(diào),未來的教育應(yīng)該將科技與文化更好地結(jié)合,科技、物質(zhì)是載具,是為了傳播精神文明。
當(dāng)天活動(dòng)為臺灣大學(xué)校友會文化基金會、臺灣比較教育學(xué)會共同舉辦的“2023年高教改革論壇”第六場。該系列論壇自今年2月起陸續(xù)舉辦,邀請有關(guān)專家、大學(xué)校長擔(dān)任講者,就臺灣高教困境提出政策規(guī)劃方向。臺灣大學(xué)前校長陳維昭關(guān)于“臺灣高教缺乏一貫政策,沒有目標(biāo)也無進(jìn)程,是誤人子弟”、前民意代表沈富雄有關(guān)“大學(xué)學(xué)費(fèi)偏低因而壓縮教職員薪資,是斯文掃地、非常殘忍的做法”等批評均引發(fā)討論。(完)
來源:中新社
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