支教踐初心，微光聚希望

習近平總書記在二十大報告中指出：要保障婦女兒童合法權益。當今社會，人們越來越多的關注青少年的健康問題,但相關的教育卻少之又少，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學校，更難接受到相關方面的教育。為助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展，推動兒童全面性教育發(fā)展，積極響應國家政策，曲阜師范大學地理與旅游學院“星跡計劃”實踐隊于2023年7月10日—2023年7月19日在淄博市淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)楊寨中心小學開展為期10日的支教活動，并于7月14日曲阜師范大學與楊寨中心小學進行了社會實踐基地授權儀式。

蓓蕾守護，星星點燈

在2020年修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》中，明確指出應健全學生行為規(guī)范，并首次提出“學校、幼兒園應當對未成年人開展適合其年齡的性教育”，為響應國家號召，助推兒童全面性教育發(fā)展，星跡計劃團隊開設一系列兒童全面性教育特色課程，包括平等與尊重、青春期、我與我的朋友、我與我的家人、面對暴力、認識自己和保護自己、情緒的變化以及溝通系列課程，共14個課時，借助視頻、動漫、道具等多種形式進行課堂開展，全方位深層次地讓兒童了解性教育概念，幫助學生更好地保護自己、開拓視野。

圖為實踐隊隊員講課。

因小學兒童不易管理，課堂采取“主講+管理”策略，每節(jié)課由備課人員進行主講，由部分實踐隊員管理秩序，提高課堂效率，規(guī)范課堂秩序。在課堂上，兒童會有許多天馬行空的想法，小朋友會問“如果有人尾隨我怎么辦？媽媽不愿意和我溝通打我怎么辦？我對其他同學沒有惡意，但忍不住笑他們怎么辦”等問題，實踐隊成員會在課上一一解答，同時設立輔導課程，幫助學生一對一輔導心理問題和知識疑惑。

跨越山海，多面開花

除兒童全面性教育課程外，為助推鄉(xiāng)村兒童健康發(fā)展，星跡計劃實踐隊開設愛國教育類、音美體育類、科學科普類、文學素養(yǎng)類、學習方法類、趣味英語類等8大類課程，8大類課程又細分為12大小課程，全面幫助學生快樂學習、健康成長、學有所得。

課堂上，播放愛國短片傳播愛國精神；開展趣味實驗進行現(xiàn)場演示；手工實踐提高學生動手能力；假日閱讀引導從書中獲取營養(yǎng)，開拓視野。課下，及時輔導，播放音樂，放松身心，實現(xiàn)勞逸結(jié)合。

以愛灌溉，合作共贏

淄博市淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)楊寨中心小學作為星跡計劃實踐隊的實踐地已有兩年時間，從疫情的云支教到如今的線下支教，楊寨中心小學都給予了很大支持。為表示對楊寨中心小學的感謝，曲阜師范大學地理與旅游學院的田青老師代表學院來到楊寨中心小學與盧愛玲老師進行交談并舉行授牌儀式。

圖為田青老師與盧愛玲老師進行交流。

會上，田老師從我院的基本情況、考研形式、就業(yè)情況和未來預測等幾個方面向盧老師介紹了曲阜師范大學地理與旅游學院，并感謝長期以來楊寨中心小學對星跡計劃實踐隊服務項目的幫助與支持。盧老師也介紹了楊寨中心小學情況：“我們學校雖說是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，但我們有2000多名學生，這和我們所處的地理位置有關，我們是在淄川和張店的邊界，生活方式和城里接近，但卻是鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制，附近的村子都在這里上學，遠處一些山區(qū)的孩子也在這里上學，這也是我們近些年來在其他學校招生減少的情況下我們學校一直不降反升的原因?！北R老師也談了一些有關目前支教上面臨的問題：“我們這邊其實壓力很大，因為有許多孩子家離學校遠，早中晚接送是個大問題，吃飯也是個大問題，加上雙減政策讓家長們都沒了底氣，一放假就去報了各種輔導班，即使是有托管政策也難召集學生，但我們是真的歡迎你們隊伍來講課，這很大程度上彌補了我們學校在這方面的空缺?！眱晌焕蠋熢跁厢槍處熉殬I(yè)路徑、教師未來就業(yè)預測、社會實踐磨煉能力等各個方面進行了交流，讓學生受益匪淺。

圖為曲阜師范大學大學生實踐基地授牌儀式。

交流后進行了正式的授牌活動，此后楊寨中心小學將作為曲阜師范大學的大學生實踐基地，星跡計劃實踐隊也將在后續(xù)支教及其他活動中與楊寨中心小學展開深度合作。

圖為實踐隊和田青老師在楊寨中心小學門口合影。

來源：中華網(wǎng)