彭 韜：大陸師生應邀赴臺，示范引領作用明顯

     作者 彭韜 華中師范大學臺港澳與東亞研究中心副主任、研究員

　　7月15日至23日，應馬英九文教基金會邀請，北京大學黨委書記郝平率北京大學、清華大學、復旦大學、武漢大學、湖南大學等5所大陸大學37名師生于赴臺交流。此次交流大陸師生將前往16個地點，包括臺北故宮、新北平溪、九份、花蓮太魯閣等知名景點參訪，也將到臺灣大學、中國文化大學、政治大學、東華大學4所高校交流。這是三年多來大陸高校首次組團赴臺交流，此次交流具備很好的示范引領作用。這對于加強兩岸青年之間的交流、提高兩岸青年之間的相互信任和相互理解、增強兩岸人民的民族認同感，以及恢復兩岸人員往來，促進兩岸關系更加良性、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展起到了積極的推動作用。

　　北京大學黨委書記郝平抵臺后表示，“我和幾所大陸高校的師生此次到臺灣交流回訪，這是增進兩岸青年友誼之旅，也是促進教育和文化交流之旅。” 馬英九文教基金會執(zhí)行長蕭旭岑前往機場迎接。他接受媒體采訪時說，馬英九先生訪問大陸時表示，讓兩岸年輕人多一點認識、多一點交流，就會減少誤解，也會減少發(fā)生沖突的可能性。兩岸年輕人要多多來往，因為兩岸的未來在年輕人身上。馬英九則回復稱，此次陸生參訪團順利來訪，是這幾年最重要的兩岸青年交流活動，也是他73歲最好的生日禮物。

　　兩岸同胞同根同源，促進兩岸青年交流對于加強兩岸青年之間的文化聯(lián)系，構(gòu)建兩岸青年的民族認同和國家認同具有積極作用。青年是推動兩岸關系和平穩(wěn)定發(fā)展的過程中最活躍的力量，青年交流為兩岸加強認同、消弭隔閡注入不可替代的青春力量。習近平在二十大報告指出：“青年強則國家強”，在后疫情時代以及兩岸關系緊張的背景下，加強兩岸青年交流有利于增強兩岸人民的民族認同感和文化認同感，推動兩岸關系和平發(fā)展。本次交流活動的具體作用體現(xiàn)在如下三個方面：

　　一、推動兩岸青年雙向交流，增強兩岸同胞民族認同

　　兩岸青年同在中華文化浸潤中成長，具有相同的民族血脈和文化基因，是推動兩岸關系和平穩(wěn)定發(fā)展的重要力量。過去三年內(nèi)，由于客觀上受到新冠疫情的影響，主觀上受到民進黨當局的阻撓，陸生赴臺交流停頓三年，兩岸青年之間的線下往來幾乎停滯。兩岸青年的交流是兩岸關系的風向標，此次大陸師生赴臺意義重大，具有突破性，是促進兩岸青年雙向交流、改善兩岸關系的“破冰行動”。

　　兩岸關系的未來與兩岸青年的民族認同和國家認同密切相關，因此，推動兩岸青年交流是改善兩岸關系的重中之重。長期以來，民進黨當局通過控制臺灣媒體，傳播反大陸情緒和消息，導致臺灣青年在民族認知和意識形態(tài)層面與祖國大陸呈現(xiàn)出分離狀態(tài)。再加上疫情爆發(fā)以來，兩岸青年的互訪交流幾乎中斷，這導致臺灣青年易受到“臺獨”勢力的影響，生活在“信息繭房”中，對中國大陸改革開放以來的發(fā)展成就以及在抗擊新冠疫情中的巨大貢獻無感。另一方面，在民進黨當局主導下的臺灣教育體系一直在進行“臺獨”意識形態(tài)灌輸和“去中國化”操弄，同時對兩岸合作的互惠互利避而不談，這為臺灣青年與大陸的正常交流和接觸設置了眾多阻礙。此次大陸師生赴臺交流，有利于破除臺灣方面設置的話語陷阱，通過線下直接交流溝通的形式推動兩岸青年的雙向互動，從而促進臺灣青年加深對中國大陸的正確認同認知，加強兩岸互信，同時也為下一步兩岸民間及其它方面的交流具有示范引領作用，為兩岸青年開展進一步的交流學習奠定良好基礎。

　　二、 恢復兩岸正常人員往來，深化兩岸同胞親情福祉

　　此次大陸37名師生赴臺交流，也給兩岸正常人員往來帶來一絲“曙光”。應該說恢復兩岸交流和人員正常往來是兩岸同胞的共同愿望，以交流促合作是兩岸同胞的共同心聲。疫情三年，兩岸人員交流互訪基本中斷，兩岸人員往來處于非常不正常狀態(tài)，大陸赴臺仍然受到諸多限制，臺島來陸的許多團組也受到民進黨當局的掣肘影響。以旅游為例，5月19日，國臺辦宣布恢復臺灣同胞來大陸的團隊旅游業(yè)務，而臺灣至今都沒有開放赴臺自由行。3月9日下午臺陸委會宣布，從3月10日起恢復廣州、南京、武漢、深圳等10個兩岸定期航班航點。但迄今為止，包括武漢在內(nèi)的10個城市中，大半還沒有完全開通對臺往來直航班機。再以文教為例，馬英九表示，他在2008年當選臺灣地區(qū)領導人后，開放兩岸三通，2011年開放大陸學位生來臺就學，當年度來臺的陸籍學位生有928人、研修生2888人，后逐年遞增，到2016年達到最高峰，學位生9327人、研修生3萬2640人，合計達4萬1967人。然而民進黨上臺后，限縮兩岸文教交流，疫情三年多的時間內(nèi)，兩岸高校的青年交流和師生交流，特別是大陸赴臺的交流基本中斷。原本有寒暑假赴臺交流的大陸學生，近幾年幾乎沒有。到今年暑假后在臺大陸學位生將歸零，只剩下2000名包括博士班、交換生及推廣班研修生，預期會創(chuàng)下兩岸開放文教交流以來新低紀錄。此次大陸師生赴臺交流，是恢復兩岸人員正常往來的重要契機。兩岸師生良好且頻繁的交流，有助于減少兩岸同胞之間的誤解，增強兩岸互信，減少兩岸輿論以及兩岸敵意螺旋對抗，為兩岸關系的改善以及臺海關系的穩(wěn)定奠定良好的民意以及輿論基礎。

　　恢復人員往來，加強兩岸交流是深化兩岸同胞親情福祉、賡續(xù)同胞情誼的重要途徑，對于改善兩岸關系意義重大，其中青年的交流互動是其中的核心。青年對于兩岸關系的態(tài)度深刻影響未來兩岸關系的走向以及臺海局勢的穩(wěn)定。兩岸青年在此次交流活動中碰撞思想、深化友誼、加強共識、展示風采，為深化兩岸融合發(fā)展，增進臺胞福祉利益，推動“兩岸一家親”理念走深走實、走親走近作出貢獻。

　　三、 為促進兩岸關系良性發(fā)展提供契機

　　本次大陸師生赴臺交流是三年來促進兩岸青年雙向互動的“暖心之旅”，為促進兩岸關系的良性發(fā)展提供契機，通過兩岸青年交流，加強兩岸人民的互動感和連結(jié)感。大陸師生赴臺交流可以直觀感受到臺灣地區(qū)的社會氛圍及文化，同時也有助于消除對彼此的刻板印象，為兩岸關系的良性發(fā)展打下民意基礎。此行將有助于推動兩岸關系朝著更加穩(wěn)定、和平、可持續(xù)方向發(fā)展，擴大兩岸民間交流;也有助于擴大“九二共識”在島內(nèi)的影響和認同，爭取更多島內(nèi)民眾對“九二共識”的認識和接受。

　　兩岸的雙向交流與良性互動也將有助于維護臺海地區(qū)和平穩(wěn)定，降低緊張的臺海局勢氛圍。一方面兩岸的交流互動可以加強兩岸的政治互信，消除由于兩岸彼此被誤導的認知偏差而產(chǎn)生的摩擦與對立，有效減少兩岸之間風險誤判，增進兩岸之間理解信任。另一方面可以加強兩岸同胞之間的了解互信，兩岸同胞加深一分了解，就能減少一分誤會，也相應地減少一分產(chǎn)生沖突的可能性。因此，此次大陸37名師生赴臺交流在一定程度上可以拉動兩岸同胞特別是青年之間心更近、情更濃，為兩岸關系的良性發(fā)展以及臺海地區(qū)的和平穩(wěn)定增添新生力量、注入青春活力。

　　由于民進黨當局拒不承認“九二共識”，單方面破壞兩岸共同的政治基礎，臺海形勢依然嚴峻復雜，我們也不能期待一次參訪交流活動就可以讓兩岸關系重回和平發(fā)展正確軌道。但無論如何，在要和平、要交流、要發(fā)展成為島內(nèi)主流民意的今天，樂見此次大陸37名師生赴臺交流為契機，兩岸過去三年的人員封閉被打破，以兩岸正常人員往來為依托，重啟兩岸文教活動的雙向互動，兩岸青年以及師生之間的交流逐步恢復。

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