西南地區(qū)首座哈羅學(xué)校落地重慶，國際化學(xué)校為何青睞重慶？

重慶哈羅禮德學(xué)校(以下簡稱哈羅重慶)是西南首座哈羅學(xué)校，于2020年落地重慶，這所源自英國哈羅公學(xué)的雙語學(xué)校，為何在西南地區(qū)首選重慶?筆者認(rèn)為有以下幾個原因：

首先，重慶正在面臨國際化發(fā)展新局面：

根據(jù)《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)規(guī)劃綱要》(以下簡稱“綱要”)，成都城市向東、重慶向西發(fā)展，打造協(xié)同發(fā)展的重要支點(diǎn)，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈上升至國家戰(zhàn)略。

綱要中提出：到2035年重慶進(jìn)入現(xiàn)代化國際都市行列的目標(biāo)要求，重點(diǎn)圍繞科技創(chuàng)新、先進(jìn)制造、現(xiàn)代服務(wù)、國際交往等方面研究提出現(xiàn)代化國際都市指標(biāo)體系。

同時，重慶提出在2035年建成教育強(qiáng)市，放眼重慶近年教育規(guī)劃，升級之勢已初見藍(lán)圖：重慶南部區(qū)域布局高職城、西部區(qū)域布局集聚高等教育資源的科學(xué)城、北部區(qū)域以兩江新區(qū)為代表，著力打造高端、化國際化教育高地，助推城市高質(zhì)量發(fā)展。

其次，國際化人才的成長需要國際化土壤孕育：

據(jù)統(tǒng)計，2021年重慶兩江新區(qū)實(shí)際利用外資33億美元，進(jìn)出口總額突破2900億元;落戶兩江新區(qū)的世界500強(qiáng)企業(yè)累計166家，占全市比重超50%。

在這片外資企業(yè)聚集的國際化土地，也正是培養(yǎng)國際化人才成長的肥沃土壤。近年來，兩江新區(qū)堅持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、確立“高起點(diǎn)、高端化、國際化打造教育高地”發(fā)展目標(biāo)，放眼全球集聚資源，多管齊下，著力打造高端化國際化教育高地。

據(jù)悉，目前除了集聚有南開中學(xué)、巴蜀中學(xué)、西大附中、人民小學(xué)、巴蜀小學(xué)等國內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校以外，更有耀中國際、哈羅禮德等國際學(xué)校，為這片國際化的土壤注入更多國際化教育力量。

綜上可見，重慶特別是兩江新區(qū)，從政策、經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境、辦學(xué)條件各個方面，都很符合哈羅辦學(xué)的條件，哈羅選擇在重慶建設(shè)西南地區(qū)首家哈羅學(xué)校，自然是水到渠成。

哈羅重慶：國際化的校區(qū)，亞洲最大哈羅校園

哈羅重慶不僅是西南地區(qū)首座哈羅學(xué)校，也是目前亞洲最大哈羅校園。作為哈羅全球大家庭中“亞洲最大的哈羅校園”，哈羅重慶占地13.5萬平方米，可滿足2,400位學(xué)生就讀，配套540位4年級及以上學(xué)生的寄宿服務(wù)。同時，學(xué)校的全人教育以優(yōu)美的校園環(huán)境為依托、以一流的校園設(shè)施為保障。校內(nèi)設(shè)有有游泳館、射箭館、擊劍館、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)足球場、網(wǎng)球場、高爾夫模擬器、各種樂隊所需的音樂器材等。

450年全人教育傳承，為世界培育全球公民

哈羅重慶源于世界著名的私立學(xué)校之一，被譽(yù)為“首相的搖籃”的哈羅公學(xué)，先后誕生溫斯頓.丘吉爾、斯坦利.鮑德溫等八位英國首相。哈羅重慶秉承英國哈羅公學(xué)450年全人教育理念，沿襲院舍制、英式關(guān)懷與輔導(dǎo)機(jī)制……深厚國際化教育體系的同步，國際化人才的成長已是順勢而為。

在哈羅，教育不僅發(fā)生在教室，更是深入到哈羅校園生活到每個角落。純英式校園里，每個細(xì)節(jié)都被精心設(shè)計過，超國際標(biāo)準(zhǔn)的多元化教學(xué)空間，更多是創(chuàng)造能激發(fā)感知的場所，讓學(xué)習(xí)在操場運(yùn)動、活動空間、宿舍生活里流動發(fā)生。

所謂全球公民，不僅是學(xué)習(xí)成就的國際化，更是人格的國際化

國際化的校區(qū)不僅僅是指校區(qū)位置處于國際化教育帶，更是融合全球化的教育教學(xué)理念和資源、教師。兩江新區(qū)國際化體系打造給予國際化校區(qū)充足的環(huán)境打造空間;“高精尖”人群的聚集，賦予這片土地獨(dú)有的國際化氛圍，更值得被珍視的是哈羅獨(dú)有的教學(xué)理念和全球格局。

哈羅重慶教師招聘100%遵循哈羅學(xué)校制定招聘標(biāo)準(zhǔn)，采用創(chuàng)新雙語教學(xué)方式，打破語言認(rèn)知壁壘，扎實(shí)的中國義務(wù)教育課程和純正英式教育教學(xué)方法相互結(jié)合，培養(yǎng)的具有“中國靈魂，全球視野”全能型國際人才。

“勇氣、榮譽(yù)、謙和、互助”是成為哈羅人必備的四大價值，也是全人教育的基石。而全人教育的精髓——“院舍制”，更是哈羅重慶貫徹哈羅教育的核心所在。

哈羅重慶不僅追求學(xué)術(shù)方面的的卓越，同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的多項領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)，進(jìn)一步塑造其優(yōu)良的品格和行為習(xí)慣，以促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知素質(zhì)、情意素質(zhì)全面發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)為教學(xué)目標(biāo)，在走出校園邁入社會的道路上，成為真正的“全球公民”。

來源：大眾網(wǎng)