中國-東盟教育交流周主題研討會在泰國格樂大學(xué)舉行

2022年12月3-4日，中國-東盟教育交流周“后疫情時(shí)代國際教育思考與發(fā)展”主題研討會在泰國格樂大學(xué)成功舉辦。中國外交部、教育部、貴州省政府主辦的中國-東盟教育交流周，是自2008年起為增進(jìn)中國東盟彼此友誼、開展教育合作、加強(qiáng)區(qū)域間文化交流而舉辦的長期活動(dòng)。此次主題研討會屬于2022中國-東盟教育交流周全年期活動(dòng)，在中國教育國際交流協(xié)會、中國東盟國際教育協(xié)會(泰國)等單位的指導(dǎo)下，由泰國格樂大學(xué)、泰國-中國國際學(xué)校和北京語言大學(xué)聯(lián)合主辦，主會場設(shè)置在泰國格樂大學(xué)國際學(xué)術(shù)會議中心，同步開啟了中國網(wǎng)+(央媒)、網(wǎng)易、新浪、抖音等國內(nèi)外十余個(gè)主流媒體直播平臺，面向全球使用泰語、中文、英語進(jìn)行同步直播。來自中國、泰國、英國、俄羅斯、新加坡、柬埔寨、緬甸等國家的3000多名專家和學(xué)者，以及作為本次研討會協(xié)辦單位的中國百余家院校，通過直播平臺全程參與了研討會，會議期間累計(jì)觀看實(shí)時(shí)直播的人數(shù)近300萬人。

北京時(shí)間10點(diǎn)整，泰國格樂大學(xué)國際學(xué)術(shù)會議中心座無虛席，500余師生現(xiàn)場出席了研討會開幕式。中國教育國際交流協(xié)會劉利民會長、貴州省委教育工委副書記、教育廳黨組書記、廳長、中國-東盟教育交流周組委會秘書長鄒聯(lián)克先生、泰國高等教育科研與創(chuàng)新部部長顧問Dr.Patcharinruja Juntaronanont、北京語言大學(xué)副校長張寶鈞教授、嶺南師范學(xué)院校長陽愛民教授、柬埔寨中國教育交流協(xié)會名譽(yù)副主席Charlie Mey勛爵、新加坡南洋管理學(xué)院教學(xué)院長 Wilson Ang Seng Yi教授、首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)副校長紀(jì)迎春先生、泰國中國國際學(xué)校副校長趙楠博士等，通過現(xiàn)場連線等方式出席了開幕式并致辭。泰王國駐華大使館阿塔育·習(xí)薩目大使、古巴駐泰王國大使館Mr.Hector Conde大使、柬埔寨駐泰王國大使館Mr.Thunch Dalin副大使等也紛紛發(fā)來了賀電，預(yù)祝研討會圓滿成功。

泰國格樂大學(xué)作為本次會議的主辦方，為研討會的順利召開做了充足的準(zhǔn)備，為了讓國內(nèi)外參會嘉賓領(lǐng)略到泰國獨(dú)特的人文文化氛圍，研討會的開幕式在一段精彩的泰式樂器表演中拉開了帷幕。

泰國格樂大學(xué)校長Prof.Dr.Krasae Chanawongse(中文名：楊金泉)在開幕式上，發(fā)表了熱情洋溢的致辭。楊金泉校長首先代表泰國格樂大學(xué)對中國-東盟教育交流周組委會以及支持、協(xié)辦本次研討會的國內(nèi)外院校致以誠摯的感謝！接下來就研討會的主題，楊校長進(jìn)行了深刻地解析。他說道后疫情時(shí)代高等教育要“以患為利”，化危為機(jī)，進(jìn)行深入總結(jié)和反思，進(jìn)一步加大多種教學(xué)模式的探索和實(shí)踐，揚(yáng)長避短，找尋最貼近面對面教學(xué)效果的方式方法，確保最好的教學(xué)效果。他特別提到，格樂大學(xué)在三年疫情期間迎難而上化危為機(jī)，全力保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量，榮獲QS 2023亞洲名校排名第149位，躋身泰國五強(qiáng)名校，與中國39所985名校中的33所同列前150名，同時(shí)榮獲QS五星卓越大學(xué)評級(注：在泰國僅3所名校獲得五星評級)。泰國格樂大學(xué)被多家權(quán)威機(jī)構(gòu)評為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化海外傳播交流示范高校。

針對后疫情時(shí)代教育這個(gè)大主題，各位嘉賓也紛紛發(fā)表了自己的見解。中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民致辭中指出：世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，疫情影響仍在延續(xù)，人類社會面臨前所未有的挑戰(zhàn)，各種復(fù)雜因素與教育發(fā)展相互交織。在后疫情時(shí)代，教育應(yīng)該做實(shí)教育合作交流，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；深度開展人文交流，夯實(shí)各方合作根基；深化語言交流合作，推動(dòng)中外民心相通這三大基本點(diǎn)去適應(yīng)新變化、尋求新突破、取得新發(fā)展。

貴州省委教育工委副書記、教育廳黨組書記、廳長、中國-東盟教育交流周組委會秘書長鄒聯(lián)克先生也在致辭中，針對后疫情時(shí)代教育交流與合作，提出了三點(diǎn)建議：

一、是把握時(shí)機(jī)，爭取主動(dòng)。在疫情持續(xù)情況下，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體應(yīng)用手段，保持交流合作不斷線，聯(lián)絡(luò)對接不停步，搭建數(shù)字智慧教育平臺，探索在線數(shù)字化國際合作。

二、是互學(xué)互鑒，打造品牌，繼續(xù)全力辦好中國-東盟教育交流周項(xiàng)目活動(dòng)，持續(xù)深化中國-東盟教育交流周平臺和項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)。

三、是提質(zhì)增效，服務(wù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)中外合作辦學(xué)，支持高校開展校際多元交流，做實(shí)做優(yōu)教育國際交流項(xiàng)目，積極培養(yǎng)非通用語復(fù)合型人才。

北京語言大學(xué)是中國唯一一所以對來華留學(xué)生進(jìn)行漢語、中華文化教育為主要任務(wù)的國際型大學(xué)，素有“小聯(lián)合國”之稱。作為本次研討會的主辦方之一，北京語言大學(xué)的副校長張寶鈞教授也進(jìn)行了精彩的致辭。張教授介紹了北京語言大學(xué)在疫情期間不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式、統(tǒng)籌教育資源，努力適應(yīng)線上、線下融合教育的新形態(tài)，致力于打造數(shù)字化留學(xué)服務(wù)新生態(tài)。

柬埔寨前次國務(wù)卿、柬埔寨中國教育交流協(xié)會名譽(yù)主席Charlie Mey勛爵在致辭中說道：“中文教育將納入到柬埔寨本地學(xué)校教育當(dāng)中，柬埔寨中國教育交流協(xié)會在未來的工作中，將通過推進(jìn)留學(xué)中國項(xiàng)目等方式，為柬埔寨培養(yǎng)更多會講中文、懂得中國的高級中文人才，為兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才儲備。”

新加披南洋管理學(xué)院教學(xué)院長 Wilson Ang Seng Yi在致辭中表示：疫情期我們始終將學(xué)子需求作為第一考量，助力追夢的學(xué)子打破疫情帶來的不便和挑戰(zhàn)，在國家開始開放邊境時(shí)就推出了全程的貼心服務(wù)，把這些內(nèi)化于心，外顯于行，推進(jìn)快速注冊入學(xué)的同時(shí)加大返校復(fù)學(xué)的力度。期待學(xué)子收獲國際教育之旅的無限風(fēng)光。

泰國-中國國際學(xué)校副校長趙楠博士說到，作為基礎(chǔ)教育崗位的實(shí)踐者，高中國際教育應(yīng)該是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的寫照，國際教育打基礎(chǔ)的過程應(yīng)當(dāng)愈發(fā)受到重視，這也應(yīng)該是國際教育的定位規(guī)劃。在中國企業(yè)集群式“走出去”，東盟經(jīng)貿(mào)合作區(qū)落地為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了幾十萬工作崗位的同時(shí)，泰國-中國國際學(xué)校為中資駐泰企業(yè)人員子女提供以義務(wù)教育為規(guī)范、人教版教材全配套的教學(xué)服務(wù)助力，用有愛與智慧的色彩陪伴中文國際教育一路前行。

本次主題研討會除了嘉賓致辭外，還設(shè)置《中泰新高等教育合作交流》、《疫情常態(tài)化背景下高中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、《后疫情時(shí)代教育科技文化融合》、《后疫情時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與海外交流》四個(gè)主題的主旨報(bào)告環(huán)節(jié)。

在泰國格樂大學(xué)國際學(xué)院院長謝森博士主持的《中泰新高等教育合作交流》專場中，泰國格樂大學(xué)名譽(yù)校長、中國科學(xué)院院士郭烈錦教授，泰國格樂大學(xué)國際學(xué)術(shù)委員會主席、中國思想史講席學(xué)者丁德科教授，莫斯科國立師范大學(xué)學(xué)者伊薩耶娃·尤利婭·奧列格夫娜，英國諾丁漢大學(xué)教授SHU JIE YAO,聯(lián)合國教科文組織專家中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院常務(wù)副院長鮑泓教授，上饒師范學(xué)院副校長王玉皞教授，萍鄉(xiāng)學(xué)院副校長吳代赦教授，泰國格樂大學(xué)特聘教授蘇加福博士，以及來自泰國和中國、俄羅斯、英國、新加坡等幾十所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的教育家、專家學(xué)者，緊緊圍繞主題進(jìn)行了專業(yè)的分析和探討。專家學(xué)者暢所欲言，深入剖析和探索高等教育在疫情共生時(shí)代的新思路和新舉措，建言“一帶一路”教育聯(lián)通發(fā)展。

12月3日下午14時(shí)，中國—東盟教育交流周“后疫情時(shí)代國際教育思考與發(fā)展”主題研討會的分論壇《疫情常態(tài)化背景下高中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》，近百位國際教育學(xué)者及教育專家參加了此次會議。貴陽市恒升高級中學(xué)專門設(shè)置了論壇的線下會場，會議由貴陽市恒升高級中學(xué)執(zhí)行校長梁靈主持。在《疫情常態(tài)化背景下高中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》論壇上，貴陽市教育局副縣級督學(xué)肖正友先生親臨現(xiàn)場，代表貴陽市教育局致辭，提出希望，寄語未來。

嶺南師范學(xué)院教師教育學(xué)院公共教學(xué)部主任徐潔、南寧師范大學(xué)東盟比較教育研究中心

主任楊素萍、哈爾濱理工大學(xué)教授劉毅、重慶第二外國語學(xué)校副校長黃啟慧、重慶市北新巴蜀中學(xué)校長張學(xué)忠 、貴陽六中原黨委書記校長魏林、北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校校長龔浩、首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)副校長紀(jì)迎春 、北京市博文學(xué)校副校長田敏、海南省樂東中學(xué)副校長盧燕、呼和浩特市第一中學(xué)國際部分管校長李向京 、國科大(青島)附屬學(xué)校國際部校長欒奕等嘉賓在論壇上進(jìn)行了主題發(fā)言，就疫情常態(tài)化背景下高中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行了探討，有疫情常態(tài)化背景下高中數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐的探索，有基于支持聯(lián)盟框架的分析視角看待中國普通高中教育政策的演進(jìn)脈絡(luò)與變遷邏輯，有黑龍江高中國際化發(fā)展模式經(jīng)驗(yàn)分享，有疫情常態(tài)化背景下的高中國際課程與國際理解教育的解讀，有促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成功的多元課程，有后疫情時(shí)代的教育應(yīng)對，有新冠疫情對新時(shí)代教育國際化的影響與對策，有共建共享、開放融合的探索，有高中的學(xué)習(xí)與生活更有意義的分享，有齊心聚力抗疫情、抱團(tuán)聯(lián)盟促教育的努力見證，有尋找最好教育逐夢共遠(yuǎn)的征程，有“一帶一路”背景下留學(xué)多元化戰(zhàn)略的趨勢和對策……

12月4日，《后疫情時(shí)代教育科技文化融合》分論壇上，中國高科技產(chǎn)業(yè)化研究會劉延寧監(jiān)事長致辭，對此次跨領(lǐng)域、跨年齡的交流對話給予了高度評價(jià)。北京航空航天大學(xué)原校長沈士團(tuán)教授就工程教育改革發(fā)表了自己的看法，中國人民大學(xué)關(guān)照宇教授從把握國際傳播新態(tài)勢出發(fā)講述了講好新時(shí)代的中國故事的重要性。會上，企業(yè)家代表團(tuán)海爾東南亞總裁張政匯先生、泰中僑商聯(lián)合會主席鄺錦榮博士、泰國浙江商會會長祁曉云董事長、山東總商會會長馮文亮教授紛紛就科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域進(jìn)行了深入交流。會議由格樂大學(xué)校長助理齊斌主持。

4日下午，以《后疫情時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與海外交流》為主題的研討會線下會場在格樂大學(xué)中國國際語言文化學(xué)院院長羅勇的主持下進(jìn)行。中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會楊曉陽主席發(fā)表致辭，并公示中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會傳統(tǒng)文化教育專業(yè)委員會落戶泰國格樂大學(xué)，中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會傳統(tǒng)文化教育專業(yè)委員會副主任侯立斌博士發(fā)言匯報(bào)新年度中泰交流活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合中華傳統(tǒng)文化的主題，北京語言大學(xué)漢語國際教育研究院兼職教授祖曉梅、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師汪建松、中央美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師王中、中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院副院長崔冬暉、嶺南師范學(xué)院副校長戴黍五位教授從《中國傳統(tǒng)文化的教學(xué)》講到《傳統(tǒng)文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)譯》，《從藝術(shù)創(chuàng)造-文化國家》談到《冬奧與國家形象》、《儒家的自我管理與當(dāng)代轉(zhuǎn)型-基于“為仁由己”的解析》，盡顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。

在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育海外交流板塊中，泰國留學(xué)中國大學(xué)校友總會主席丁佩佩(泰)對泰國學(xué)生來華留學(xué)工作作了回顧和展望，泰國華文作家協(xié)會副會長楊玲(泰)、福建師范大學(xué)教授李詮林、格樂大學(xué)國際學(xué)院博士席德華、Dr. Saw Thant Zin(緬甸)、閩江師范高等?？茖W(xué)校副校長陳強(qiáng)分別就《泰華作協(xié)與泰華文學(xué)的發(fā)展》、《泰國華文文學(xué)與中華傳統(tǒng)文化的海外交流》、《華人寺廟與中華傳統(tǒng)文化》、《僑批與中華文化海外交流》、《“Chinese Culture Exchange Under Pauk Paw Relationship in Myanmar”緬甸胞波友誼關(guān)系下的中華文化交流》、《助力海外華文教育 搭建中華文化傳播橋梁》進(jìn)行了分享。

“后疫情時(shí)代國際教育思考與發(fā)展”主題研討會集專業(yè)性、理論性與實(shí)踐性與一體，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，富有成效，期望能為后疫情時(shí)代中國-東盟及“一帶一路”建設(shè)提供教育交流合作的新思路；為中國-東盟各國開展高等教育、基礎(chǔ)教育合作搭建國際交流平臺，對增進(jìn)中國東盟彼此友誼，加強(qiáng)區(qū)域間文化教育交流具有積極意義。

來源：中國網(wǎng)