聶耳母校昆明市五華區(qū)長(zhǎng)春小學(xué)舉行首屆“聶耳文化節(jié)”

云南省昆明市五華區(qū)長(zhǎng)春小學(xué)是人民音樂家、國(guó)歌作曲者——聶耳的母校。為講好聶耳和國(guó)歌的故事，長(zhǎng)春小學(xué)特定于每年5月組織開展“聶耳文化節(jié)”活動(dòng)?！奥櫠幕?jié)”包括“校園文化研學(xué)篇”，“教師校園文化宣講篇’，“班級(jí)聶耳文化展示篇”三個(gè)篇章。

5月16日， 聶耳母校長(zhǎng)春小學(xué)“聶耳文化節(jié) ”正式啟動(dòng)，第一篇章順利進(jìn)行。根據(jù)校園文化建設(shè)及實(shí)際情況，校園文化研學(xué)路線被分為三條，各班按照研學(xué)路線進(jìn)行紅色研學(xué)活動(dòng)。通過小聶耳宣講團(tuán)成員的細(xì)致講解，同學(xué)們對(duì)校園聶耳文化建設(shè)有了深刻的認(rèn)識(shí)和感受，并以“圖文結(jié)合”的方式展現(xiàn)了自己的感悟和收獲。

現(xiàn)在的長(zhǎng)春小學(xué)很美，一種令人激情澎湃的紅色之美。5月20日，“聶耳文化節(jié)”第二篇章“教師校園文化宣講篇”順利進(jìn)行。根據(jù)校園文化建設(shè)及實(shí)際情況，校園文化宣講路線被分為兩條，老師們積極踴躍的參加校園文化宣講。老師們通過長(zhǎng)期的校園文化熏陶，對(duì)長(zhǎng)春小學(xué)的每一處景觀都有自己獨(dú)到的見解?！俺砷L(zhǎng)符號(hào)”“壯志搖籃”“前進(jìn)墻”“成春草藥園”“23級(jí)臺(tái)階”每一個(gè)學(xué)校景觀處都有老師們宣講的靚麗身影。老師們用自信的笑容，耐心的為學(xué)校行政們講解，充分展示了長(zhǎng)春小學(xué)老師良好的精神風(fēng)貌。

5月25日，聶耳母校長(zhǎng)春小學(xué)“聶耳文化節(jié)”迎來了最終篇章——班級(jí)文化展示篇。迎著朝陽，長(zhǎng)春小學(xué)全體師生歡聚一堂，第三篇章第1小節(jié)——“喜迎二十大，愛國(guó)愛校愛少先隊(duì)”紅歌合唱比賽拉開了序幕。各班通過唱響《義勇軍進(jìn)行曲》、《長(zhǎng)春小學(xué)校歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的形式紀(jì)念校友聶耳誕辰110周年，用歌聲獻(xiàn)上自己最真摯的祝福。

聶耳之聲，聲聲向黨。5月27日下午，第三篇章第2小節(jié)——“我乃長(zhǎng)春之生，我為社會(huì)而生”班級(jí)文化展板展示如約進(jìn)行。在各班師生的共同努力下，長(zhǎng)春小學(xué)一面面班級(jí)文化墻熠熠生輝。每個(gè)班的班級(jí)文化各具特色，無聲勝有聲，真正做到讓墻壁說話，一朵朵“班級(jí)之花”競(jìng)相開放。

童心向黨展風(fēng)采，花開美好新時(shí)代。5月31日，在"六一"兒童節(jié)來臨之際，聶耳母校長(zhǎng)春小學(xué)“聶耳文化節(jié)”第三篇章第3小節(jié)——班級(jí)聶耳文化節(jié)目匯演正式奏響，“聶耳文化節(jié)”進(jìn)入到了高潮部分。各班級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)特色、結(jié)合聶耳文化，進(jìn)行了獨(dú)具特色的班級(jí)文化節(jié)目展示，有詩歌朗誦、合唱、課本劇表演、小提琴演奏等節(jié)目。還有學(xué)?！靶÷櫠駱穲F(tuán)”“小聶耳小提琴樂團(tuán)”等特色社團(tuán)的精彩表演?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一片“傳國(guó)歌精神，承復(fù)興大任”之風(fēng)。

時(shí)代在變，不變的是一代又一代人熾熱的愛國(guó)心!劉春校長(zhǎng)表示，作為偉大人民音樂家聶耳的母校，長(zhǎng)春小學(xué)有責(zé)任傳承聶耳文化，弘揚(yáng)國(guó)歌精神，讓紅色文化根植于每一個(gè)長(zhǎng)春師生的心中。通過“聶耳文化節(jié)”，講好聶耳和國(guó)歌的故事，凝聚師生之力，讓校園的每一條道路，每個(gè)角落的一草一木都有內(nèi)涵，讓聶耳之聲生生不息，聶耳之魂代代永傳!(代白梅)

來源：中國(guó)網(wǎng)