“北京雙減”措施發(fā)布 學(xué)生寫作業(yè)有明確時間限制

“北京雙減”措施發(fā)布 記者梳理發(fā)現(xiàn)

學(xué)生寫作業(yè)有明確時間限制

小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘；校外培訓(xùn)機構(gòu)線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20時30分，線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于21時……昨天，《北京市關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的措施》發(fā)布。記者梳理發(fā)現(xiàn)，一系列“雙減”措施最大的特色是“精細”，很多都設(shè)置了明確的數(shù)字門檻。

　　書面作業(yè)：完成時間最高不超90分鐘

　　為有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)，作業(yè)必須在校內(nèi)布置，難度不得超過國家課標(biāo)，控制作業(yè)總量。其中，小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘；初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。

　　學(xué)校要做好教育教學(xué)活動和教師資源的統(tǒng)籌，將課后服務(wù)時段分兩個階段進行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計。第一階段完成體育鍛煉，保障學(xué)生每日1小時體育鍛煉時間；第二階段開展課業(yè)輔導(dǎo)和綜合素質(zhì)拓展類活動，結(jié)束時間原則上不早于17點30分。兩個階段相互銜接，滿足學(xué)生多樣化需求。對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù)。初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班，學(xué)校可統(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。

　　校外培訓(xùn)：下課時間不晚于8點半

　　嚴(yán)格控制學(xué)科類培訓(xùn)時間，校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。學(xué)科類培訓(xùn)時間不得與中小學(xué)教學(xué)時間相沖突；線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20時30分，線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于21時。線上培訓(xùn)要注重保護學(xué)生視力，每課時不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘。本市還將探索利用人工智能技術(shù)合理控制學(xué)生連續(xù)線上培訓(xùn)時間。

　　本市還將完善學(xué)科類培訓(xùn)管理服務(wù)平臺，健全完善培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度；同時用好“黑白名單”制度，不斷完善信用管理和分級分類管理。

　　線上培訓(xùn)：學(xué)齡前兒童禁開

　　教育部門要指導(dǎo)學(xué)校用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，免費向?qū)W生提供覆蓋各年級、各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源，以及法制、安全、心理健康等方面的高質(zhì)量專題教育資源，深化開放式互動答疑，惠及更多學(xué)生。

　　同時，3至6歲學(xué)齡前兒童和普通高中學(xué)生的負擔(dān)也將減輕。本市將不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn)，嚴(yán)禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義開展線下學(xué)科類(含外語)培訓(xùn)。

　　督查結(jié)果：納入年度績效考核

　　“雙減”工作成效如何？職責(zé)明確的“任務(wù)清單”公示。《措施》明確，落實“市級統(tǒng)籌、屬地負責(zé)”工作機制，相關(guān)部門各司其職。比如財政部門要加強學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費保障；人力資源社會保障部門要做好教師績效工資核定有關(guān)工作；金融監(jiān)管部門等要做好校外培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收費風(fēng)險管控工作等。

　　各相關(guān)行業(yè)主管部門負責(zé)明確本領(lǐng)域校外培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)入方式，強化日常監(jiān)管。其中，教育部門負責(zé)管理中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)和各類外語培訓(xùn)機構(gòu)；文化和旅游部門、體育部門、科技部門分別對應(yīng)文化藝術(shù)、體育、科普知識的培訓(xùn)機構(gòu)管理。

　　本市還將建立責(zé)任追究機制，對責(zé)任不落實、措施不到位的屬地、部門、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人，依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。 本報記者 李祺瑤