八歲的夢(mèng)瑩打小就喜歡畫畫，由于父母常年在外打工，學(xué)校也沒(méi)有專業(yè)的美術(shù)老師，夢(mèng)瑩只能在空白在作業(yè)本上用鉛筆涂鴉。連綿起伏的群山、蜿蜒曲折的小溪，夢(mèng)瑩筆下的家鄉(xiāng)，寄托著她對(duì)遠(yuǎn)方父母深深的思念。
七歲的元元來(lái)自深圳，他眼里的家鄉(xiāng)是鱗次櫛比、現(xiàn)代先進(jìn)的高樓大廈。元元在深圳長(zhǎng)大，但他還沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)鄉(xiāng)間，對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)也只是停留在電視上的旅游節(jié)目。
兩位遠(yuǎn)隔千里、互不認(rèn)識(shí)的小朋友，卻因?yàn)橐还?jié)奇妙的美術(shù)課將遠(yuǎn)他們聯(lián)系在一起。9月23~25日，“美好流動(dòng)課堂”走進(jìn)貴州畢節(jié)納雍縣老地小學(xué)開展新一季的支教活動(dòng)。除了標(biāo)準(zhǔn)化援助體系的內(nèi)容之外，本次萬(wàn)家還邀請(qǐng)了5位來(lái)自深圳地區(qū)的小志愿者和他們的家長(zhǎng)，共同參加本期的支教活動(dòng)。一顆友誼的種子也因?yàn)楫嫯嫲l(fā)芽，美好在城鄉(xiāng)之間開始流動(dòng)起來(lái)。
2020年，萬(wàn)家以美育教育作為“教育振興”的切入點(diǎn)，聯(lián)合深圳市婦女兒童發(fā)展基金會(huì)及公益合作伙伴伊利集團(tuán)，共同啟動(dòng)華潤(rùn)萬(wàn)家鄉(xiāng)村美育公益項(xiàng)目。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)村美育援助體系，為鄉(xiāng)村學(xué)校提供美術(shù)教室修建、定期開展支教活動(dòng)、捐贈(zèng)美術(shù)教學(xué)物資、開發(fā)線上美術(shù)課程、培訓(xùn)鄉(xiāng)村美術(shù)教室等援助，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校改善美育教學(xué)資源不足的問(wèn)題，吸引更多社會(huì)大眾關(guān)注和支持鄉(xiāng)村美育事業(yè)的發(fā)展。
在“破冰”的第一節(jié)美術(shù)課上，志愿者美術(shù)老師以有趣的互動(dòng)游戲，迅速拉近了納雍和深圳兩地小朋友的距離。而來(lái)自深圳的孩子更是準(zhǔn)備了一份自己制作的“小小見(jiàn)面禮”，送給老地小學(xué)的新朋友們，讓美好的種子在此開始生根發(fā)芽。
除了在“教室里”的美術(shù)課，萬(wàn)家還引導(dǎo)孩子們走出戶外。在納雍當(dāng)?shù)氐膰?guó)家濕地公園，志愿者美術(shù)老師向孩子們傳授寫生技巧。孩子們拿起了稚嫩的畫筆，描繪出貴州的青山綠水，用自己的眼睛去認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
在戶外寫生的過(guò)程當(dāng)中，納雍老地小學(xué)的老師會(huì)一起向兩地的學(xué)生們講解各種動(dòng)植物知識(shí)。從小在城市森林里長(zhǎng)大的深圳孩子，對(duì)大自然的一切充滿著好奇，迫不及待地拉上他們新認(rèn)識(shí)的納雍小伙伴，一起尋找森林里的各種美麗植物。而“美好流動(dòng)課堂”更是將美育融入其中，在美術(shù)課上讓孩子們把手中采摘的植物，通過(guò)染料和畫筆，制作成一幅幅美麗的“曬藍(lán)畫”。讓孩子們?cè)谟瓮嬷?，進(jìn)一步加深對(duì)大自然和美術(shù)的熱愛(ài)。
相聚日短，友誼長(zhǎng)存。雖然支教活動(dòng)只有三天的時(shí)間，但足以在納雍和深圳孩子心中種下一顆顆友誼的種子。萬(wàn)家希望通過(guò)對(duì)“美好流動(dòng)課堂”持續(xù)創(chuàng)新，在城鄉(xiāng)之間開展形式多樣的幫扶和交流活動(dòng)，探索更多幫扶鄉(xiāng)村美育發(fā)展的方式，讓“美好流動(dòng)課堂”擁有更豐富的生命力。
在金秋九月，“美好流動(dòng)課堂”除了開展支教活動(dòng)以外，萬(wàn)家還同時(shí)啟動(dòng)了公益慈善月系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全國(guó)近千家萬(wàn)家門店，共同參與“美好流動(dòng)課堂”的愛(ài)心義賣及快閃募捐活動(dòng)，呼吁社會(huì)大眾的關(guān)注和支持鄉(xiāng)村美育事業(yè)的發(fā)展。讓善意的種子在城鄉(xiāng)之間生根發(fā)芽，讓更多的美好在城鄉(xiāng)之間流動(dòng)起來(lái)。
(本文人物名稱均為化名)
來(lái)源：中國(guó)資訊網(wǎng)
責(zé)任編輯：侯哲
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