日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),發(fā)布了11項(xiàng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)。推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)落地實(shí)施,不僅需要高校的重視和行動(dòng),也需要企業(yè)的深度參與和協(xié)同推進(jìn)。
北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司,一家在產(chǎn)教融合領(lǐng)域深耕了近20年教育技術(shù)企業(yè),一直以來(lái),積極響應(yīng)國(guó)家政策,主動(dòng)把握產(chǎn)教融合發(fā)展脈絡(luò),深度了解高校建設(shè)需求,推進(jìn)校企協(xié)同合作,促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,以技術(shù)、內(nèi)容、平臺(tái)、服務(wù)賦能高校提升建設(shè)水平,助力職業(yè)教育產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展。
作為華晟經(jīng)世的營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人,總裁助理唐碧晶、張重對(duì)國(guó)家各項(xiàng)教育政策一向保持著高度關(guān)注,并結(jié)合他們自身對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、高校建設(shè)需求的敏銳洞察和深刻理解,做出精準(zhǔn)分析,為高校在產(chǎn)教領(lǐng)域的探索提供了諸多可行的實(shí)踐思路和行動(dòng)方案。
“我們會(huì)抓住職業(yè)教育體系改革的新契機(jī),以高校需求為導(dǎo)向,聚焦現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù),積極攜手政府、高校,共同推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落地實(shí)施?!碧票叹нM(jìn)一步解釋到,“華晟經(jīng)世在產(chǎn)教融合領(lǐng)域已深耕近20年,在把握國(guó)家政策方向、解讀政策任務(wù)目標(biāo)、深度理解高校需求、組織任務(wù)實(shí)施等方面,都有著備受行業(yè)認(rèn)可的實(shí)力。尤其在理解高校需求方面,我們是精準(zhǔn)的、高效的。比如,我們通過(guò)深入分析近年來(lái)中國(guó)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和深圳信息支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求,充分理解學(xué)?!畔⒓夹g(shù)+AI’特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)需求和汽車(chē)智能技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),并利用自身的資源、技術(shù)、平臺(tái)等優(yōu)勢(shì),聯(lián)合智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)行業(yè)里的龍頭企業(yè),成功與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作建設(shè)汽車(chē)智能技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。該基地已在今年正式投入使用,建設(shè)成果獲得了學(xué)校高度認(rèn)可?!?/p>
北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司總裁助理 唐碧晶
“這11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的發(fā)布,是對(duì)國(guó)家近年的教育宏觀政策的一次全面具體化,更加強(qiáng)調(diào)區(qū)域之間、市域各相關(guān)主體間、行業(yè)內(nèi)部各企業(yè)間、校企之間、國(guó)內(nèi)外學(xué)校間的協(xié)同,也更加注重各主體之間的合力作用。”基于對(duì)產(chǎn)教融合內(nèi)涵式發(fā)展的深刻理解,張重分析到。“目前,我們已參與了全國(guó)集成電路產(chǎn)教融合共同體、全國(guó)信息通信行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等多個(gè)產(chǎn)教融合共同體的建設(shè);聚集長(zhǎng)江三角洲、大灣區(qū)等區(qū)域內(nèi)的合作高校,推進(jìn)區(qū)域高校之間的交流、合作;在教育國(guó)際化領(lǐng)域,我們依托‘人文交流經(jīng)世項(xiàng)目’的實(shí)施,已與海內(nèi)外多所高校共建國(guó)外‘經(jīng)世學(xué)堂’、國(guó)內(nèi)‘經(jīng)世國(guó)際學(xué)院’,共同打造國(guó)際化的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)建數(shù)字化課程資源……近20年的校企合作經(jīng)驗(yàn)和探索職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)踐,為我們深度參與推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)提供了十足的信心。”
北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司總裁助理 張重
下一步,華晟經(jīng)世將如何推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)落地實(shí)施,助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展?
唐碧晶表示:“我們將繼續(xù)堅(jiān)持‘政策引導(dǎo)+項(xiàng)目牽引’的模式,以國(guó)家教育政策為導(dǎo)向,在ICT、智能制造等優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,把握好重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)的辯證關(guān)系,以重大項(xiàng)目為牽引,找到項(xiàng)目合作的切入口、突破口,并把每一項(xiàng)工作落細(xì)落小、抓實(shí)抓好,加快推進(jìn)項(xiàng)目合作進(jìn)程,推進(jìn)高水平實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等多項(xiàng)任務(wù)的落地實(shí)施。”
“接下來(lái),我們要進(jìn)一步做好系統(tǒng)謀劃、多元聯(lián)動(dòng)、集聚合力”,張重解釋到,“希望通過(guò)政校企多元合作,整合國(guó)際、國(guó)內(nèi)多方資源,形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),發(fā)揮典型區(qū)域、典型行業(yè)、特色企業(yè)、特色高校、特色項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用,形成重點(diǎn)聚焦、區(qū)域突破、全國(guó)拓展的‘以點(diǎn)帶面’效應(yīng),落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)”。
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