在肯尼亞廣袤無垠的馬賽馬拉保護區(qū),看陸地動物大遷徙;或者遠航至極寒的冰島,賞瑰麗的極光、帶電粒子碰撞的杰作;或者回歸鄉(xiāng)村山野,飽覽大自然的童年……時下正值暑假,國內(nèi)外各大景點、博物館里,少不了小學生們研學交流的身影。
暑假期間,神獸們以各種姿態(tài),放飛自我。對于他們來說,理想的暑假模式莫過于此,沒有作業(yè)、心得之類的任務(wù)。雖然假期余額不過大半個月,作為家長,還是可以研究研究,如何幫助孩子做好規(guī)劃,打造雙方都理想的暑假模式,并且無縫銜接新學期?由燕之屋獨家冠名電臺節(jié)目《愛的小屋》廈門站特邀廈門白鷺書院創(chuàng)始人林茵茵老師,與大家一同探討。
圖:廈門白鷺書院創(chuàng)始人林茵茵做客燕之屋《愛的小屋》
在節(jié)目中,林茵茵老師提出將假期分為三個階段,實現(xiàn)學習放松兩不誤。
第一階段:復盤補缺+作業(yè)安排。把假期劃分為三個階段,那么,復盤工作適合放在第一階段進行。用1周的時間,就上學期的學習、成績、學習習慣等,陪孩子一起進行詳細的復盤,查漏補缺,以便有目的性的學習。當然,如果之前沒有進行,現(xiàn)在開始也不晚。引導孩子學會復盤,才能及時提升短板、避免問題。
另一個,就是暑假作業(yè),這塊很多孩子往往走兩種極端,一種是剛放假三兩天刷刷刷寫完;另外一種極端,就是拖延,臨開學挑燈夜戰(zhàn),一個晚上創(chuàng)造一個奇跡。結(jié)果難以保質(zhì)保量。家長可以和孩子約定好,就兩周內(nèi),每天定時定量,讓孩子有規(guī)劃、有節(jié)奏地完成。既能保證作業(yè)的質(zhì)量,又能維系孩子學習的持續(xù)性、積極性。
第二階段:旅游研學+主題學習。讓孩子養(yǎng)成一個基本習慣,就是先把核心任務(wù)解決掉,而不是拖延到最后,先做好復盤和作業(yè),再安排旅游研學。比如新學期課本上涉及地名或地區(qū)的課文,可以安排時間帶孩子去旅游研學;或者參加各種夏令營活動,多加交流學習等,在這個過程中,增長知識,拓展眼界。
安排主題學習時,則可以考慮三到四周的時間,從兩個方向進行:非課程內(nèi)容的主題學習和課程學習。選擇孩子感興趣的方向,比如,每天30-60分鐘時間,研究昆蟲/植物/天文等,做觀察日記。通過這樣主題學習,可以培養(yǎng)或者鞏固孩子多種能力、增長知識,鍛煉換角度思考的能力,培養(yǎng)書寫表達能力等,有趣、有用、有積累、能持續(xù),這是在一個假期里能達到的最好學習狀態(tài)。而課程學習,主要內(nèi)容就是針對下個學期的課程內(nèi)容進行一個預習式的學習,小學階段,重點就是語數(shù)英主科目的輔導,以及小四門的了解入門,每天可以安排2-3小時左右的時間進行。
第三階段:收心準備+管家計劃。假期過了大半,留一兩周的時間,讓孩子收收心。可以利用這段時間,實施孩子管家計劃,比如,和孩子互換角色,家中一應(yīng)吃穿住行,放手讓孩子做決定、體驗和實踐自己管家的過程,這樣能夠有效提升孩子自主性、獨立能力。臨近開學,還要提前檢查好暑假作業(yè)完成情況,給新學期制定計劃和目標,家長也可以和孩子約定好相應(yīng)的獎勵等。然后,放松幾天,調(diào)整作息,規(guī)律生活,正式迎接新學期。
很多孩子往往是,一二年級不分上下,三四年級天上地下。所以,不同年級的孩子,需要不同的培養(yǎng)側(cè)重點。除了提出假期模式三階段,節(jié)目中,林茵茵老師還指出不同年級的孩子,培養(yǎng)側(cè)重點大不同。
1-3年級,要嚴抓。安排大量的、高質(zhì)量的閱讀,繪本、名著原著、科普讀物,或者聽有聲書等,熏陶孩子的語言文字表達能力,利于語文的提升。包括書寫方面,日常練字、臨帖也是少不了,從小抓起。讓孩子既掌握生字的同時又練好字,也能保證應(yīng)試時卷面整潔。數(shù)學方面,則可以安排計算練習,結(jié)合一些綜合型的教輔之類,為后面數(shù)理化打下堅實的計算基礎(chǔ)。在日常中,也要多一些限時訓練,定時定量,避免孩子做作業(yè)磨蹭、拖拉,也可以通過下棋、舒爾特方格,視聽覺追蹤等,訓練孩子的專注力。那么面臨有限的考試時間,孩子也會更從容。
4-6年級,打基礎(chǔ)。中高年級是一個分水嶺,開始檢驗孩子和家長的學習與輔導能力,也是為初中打基礎(chǔ)的階段。有些孩子,就能保持拔尖狀態(tài),而有的可能就一直卡在一個分數(shù)線上下。這個時候,我們作為家長,更不能苛責他,而是跟孩子站在同一個戰(zhàn)線,雙方一起升級打怪,有問題解決問題,及時查漏補缺,就是進步空間所在,也能拉近親子關(guān)系。如果時間精力有限,不妨請家教來指點一下。
還有,像語文和英語,日常的積累很重要,每天安排小學到初中的古詩文背誦、英文單詞背誦,后續(xù)的學習更省時省力;數(shù)學方面,則要把四年級學的幾何圖形,五六年級學的方程弄扎實,這和初中內(nèi)容是高度相關(guān)的,也是提前批招生考試的重點。就政史地生小四門方面,則可以通過各種紀錄片來提升孩子學習的興趣。小四門相關(guān)紀錄片推薦:歷史方面,《大國崛起》《如果國寶會說話》《故宮100》《河西走廊》《絲綢之路》;地理方面,《航拍中國》《地球的力量》《大國的崛起》《地球脈動》;生物方面,《工作細胞》《生命的故事》《植物王國》《用90分鐘了解人體成長規(guī)律》《種出個地球》。
另外,孩子素質(zhì)類的興趣愛好,經(jīng)過此前的各種探索嘗試,進入中年級階段,則可以進行一次綜合的盤點和篩選,有限的時間精力,盡可能讓孩子做他喜愛的事、對未來有益的事。比如,對升學有幫助的白名單賽事有哪些,或者學校提前批/自主招生加分項目,特長生方向等;對孩子來說,他的天賦和熱愛所在是什么,可以陶冶情操、疏解情緒;也可以適當保留體育鍛煉項目,幫助強化孩子的體質(zhì)和意志力……多方面綜合考慮、篩選。
圖:廈門白鷺書院創(chuàng)始人林茵茵做客燕之屋《愛的小屋》
每個孩子都有自己獨特的靈魂。理想的假期模式,沒有標準,但用心尋找,總能發(fā)現(xiàn)適合孩子的方式。愿本期節(jié)目的播出,能夠幫助廣大家長為孩子創(chuàng)造一個溫暖的家庭環(huán)境、創(chuàng)造良好的資源條件,合理規(guī)劃孩子的暑假生活,在孩子的不同時期、不同階段,予以愛的滋養(yǎng),引導孩子獨立自由成長。每周五11:00-12:00鎖定廈門經(jīng)濟交通廣播FM107,收聽燕之屋獨家冠名《愛的小屋》第二季,與您不見不散。
來源:中華網(wǎng)
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