有了線下，年輕人為啥還逛線上博物館

　　“我覺(jué)得博物館是一個(gè)城市的靈魂。”90后女生柯桃說(shuō)。她是名個(gè)資深博物館愛(ài)好者，參觀過(guò)世界上大大小小200多家博物館。

　　柯桃有一個(gè)博物館的獨(dú)特玩法：因?yàn)榫€上博物館往往會(huì)展示文物清晰的細(xì)節(jié)，所以在線下游覽時(shí)，她會(huì)將線上信息作為“藏寶圖”來(lái)使用，根據(jù)這些細(xì)節(jié)挖掘出文物背后的知識(shí)點(diǎn)?！氨热鐕?guó)寶長(zhǎng)信宮燈，我在線上知道燈身上有‘陽(yáng)信家’的銘文。當(dāng)我在線下看到文物實(shí)物時(shí)，就會(huì)特地去尋找這個(gè)細(xì)節(jié)，有種‘尋寶’的感覺(jué)，仿佛和文物產(chǎn)生了交流?！?/p>

　　近年來(lái)，博物館利用各種科技手段，打破時(shí)空的物理限制，讓公眾能夠在線上“參觀”各種精美展覽。那么問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)我們可以在線下實(shí)地參觀，線上博物館的吸引力又在哪里?事實(shí)上，數(shù)字博物館，或者線上展覽，并不是一個(gè)特殊時(shí)期替代線下的B計(jì)劃，而是體驗(yàn)博物館的另一種選擇。

　　逛線下博物館時(shí)，文物往往被擺放在展柜中，與觀眾有一定距離;而在線上，觀眾可以很好地與文物“互動(dòng)”，進(jìn)行個(gè)性化參觀。“在線下經(jīng)常只能看到兩面或三面的角度，而且有玻璃隔著，難以仔細(xì)觀察文物的細(xì)節(jié)。而線上博物館有些文物有720°視角，而且能夠放大縮小?！笨绿艺f(shuō)。

　　在線上博物館能夠看到尚未展出的文物，這正是吸引柯桃的原因之一，故宮博物院的忠實(shí)粉絲袁夢(mèng)也深有同感。袁夢(mèng)平均每一兩個(gè)月就要去一趟故宮，“我甚至能知道常規(guī)展覽的哪個(gè)文物擺放在哪個(gè)位置。但線上可以看到的文物會(huì)比線下多很多，展品非常豐富”。不僅如此，逛線上虛擬展廳還帶給袁夢(mèng)一種沉浸感和穿越感，她有時(shí)會(huì)將自己代入古代歷史人物的角色去“云游”博物館，搭配詳細(xì)的講解，十分有趣。

　　對(duì)于學(xué)者和相關(guān)專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，24小時(shí)開(kāi)放的線上博物館也是獲取知識(shí)與信息的有效工具。95后男生梅良辰即將結(jié)束在倫敦大學(xué)學(xué)院博物館教育專業(yè)的學(xué)習(xí)。在課余時(shí)間，他會(huì)組織線下的博物館導(dǎo)賞活動(dòng)，為來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生深度講解展品及其背后的文化知識(shí)。

　　在做導(dǎo)賞活動(dòng)的準(zhǔn)備工作時(shí)，梅良辰會(huì)從線上博物館搜集資料?！按蟛糠志€上博物館藏品的圖片很清晰，資料信息也非常齊全，還會(huì)有一些演講視頻資料。對(duì)我來(lái)說(shuō)可以很集中地了解這個(gè)博物館，而且沒(méi)有時(shí)間和空間限制，非常節(jié)約時(shí)間?！泵妨汲秸f(shuō)。

　　博物館組織的線上講座也成為他獲取資料的便捷途徑?！安┪镳^官方講座內(nèi)容是比較權(quán)威的，可以從講座中獲取一些沒(méi)有查到的文獻(xiàn)資料，而且在家里就可以聽(tīng)到，很方便?！泵妨汲秸f(shuō)，“希望線上博物館能建設(shè)得更全面，如果線上能夠還原一個(gè)沉浸式的博物館場(chǎng)景，那我就可以直接通過(guò)虛擬的空間，為更多不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行線上直播導(dǎo)覽?！?/p>

　　在梅良辰看來(lái)，線上博物館是實(shí)體博物館的拓展空間，“線上博物館是數(shù)字化的，可以方便地呈現(xiàn)。而且線上虛擬展廳不受時(shí)空限制，博物館可以契合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)開(kāi)發(fā)藏品的新闡釋和策展主題，在做線上展覽的同時(shí)也為線下參觀設(shè)計(jì)新的游覽路線和游覽手冊(cè)”。

　　虛擬展廳和數(shù)字藏品僅僅是線上博物館的一部分，現(xiàn)在，越來(lái)越多的博物館正在探索線上博物館的更多可能性。比如，故宮博物院專門(mén)為青少年設(shè)計(jì)了青少年網(wǎng)站及手機(jī)軟件，讓學(xué)齡觀眾通過(guò)視頻、游戲、測(cè)驗(yàn)等參與互動(dòng)，了解歷史，甚至進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作;英國(guó)國(guó)家美術(shù)館利用直播形式和視頻內(nèi)容，讓博物館的幕后工作人員走到鏡頭前分享日常工作;美國(guó)大都會(huì)博物館將藏品添加至年輕人喜愛(ài)的流行游戲中，讓受眾對(duì)文化遺產(chǎn)有更多認(rèn)知……

　　對(duì)柯桃來(lái)說(shuō)，這些有趣的線上功能能夠吸引她探索更多知識(shí)?！氨热纭愀酃蕦m’，通過(guò)美食做飯的小游戲來(lái)科普古代飲食的知識(shí)，寓教于樂(lè)，很有趣。大都會(huì)博物館有一個(gè)‘時(shí)間機(jī)器’，可以選擇某個(gè)時(shí)期、大洲和主題，選好后在該范圍內(nèi)隨機(jī)出一個(gè)世界上的文物，有一種開(kāi)‘文物盲盒’的感覺(jué) ?！笨绿艺f(shuō)，“線上博物館的參與感需要通過(guò)更多元的展示和交互形式去增強(qiáng)，活化文物、活化文化知識(shí)。期待線上博物館能夠提供分享和討論功能，增加社區(qū)的交流和互動(dòng)?！?/p>

　　這一屆年輕人是“數(shù)字原住民”，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代中成長(zhǎng)，習(xí)慣數(shù)字化的生活，也善于利用線上資源尋找參觀博物館的樂(lè)趣。豐富多元的線上博物館，玩法推陳出新，為忠實(shí)的參觀者提供新鮮感，也吸引了更多初次光臨的年輕人的目光，原來(lái)，博物館還可以這樣玩。

　　建立數(shù)字博物館需要更加深入的數(shù)字技術(shù)支持和資金支持。在“5·18國(guó)際博物館日”來(lái)臨之際，國(guó)家文物局啟動(dòng)“中小博物館數(shù)字助力繁星計(jì)劃”，以公益和技術(shù)資源助力推動(dòng)中小博物館可持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)中華文明數(shù)字成果共享。

　　“希望未來(lái)的線上博物館能夠使用更加先進(jìn)的技術(shù)，讓用戶更加身臨其境地體驗(yàn)博物館的魅力。世界上有太多歷史文化知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，我需要借助各地的線上博物館渠道去‘看到’它們，這也會(huì)激勵(lì)我走出去，去看更大的世界?！笨绿艺f(shuō)。

　　實(shí)習(xí)生 王婧 

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)