北京市中小學(xué)立德樹(shù)人創(chuàng)新特色研究活動(dòng)在清華附中朝陽(yáng)學(xué)校舉行

近日，由北京教育科學(xué)研究院德育研究中心主辦，中華孔子學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)指導(dǎo)，北京市朝陽(yáng)區(qū)教工委、教委支持，北京市朝陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究院協(xié)辦，清華大學(xué)附屬中學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校承辦的北京市中小學(xué)立德樹(shù)人系統(tǒng)化落實(shí)機(jī)制創(chuàng)新特色研究暨張曉寧老師及團(tuán)隊(duì)教書(shū)育人成果研討會(huì)在清華附中朝陽(yáng)學(xué)校順利召開(kāi)。本次研討以“心懷‘國(guó)之大者’，立志成為大先生”為主題。

參加研討的嘉賓有中華孔子學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳安春教授、北京教育科學(xué)研究院德育研究中心主任謝春風(fēng)、副主任馬金鶴、北京市教育學(xué)院曹新美教授、清華大學(xué)教育研究院李鋒亮教授、朝陽(yáng)區(qū)教委副主任徐志輝、基教二科科長(zhǎng)種凌晨、德育科科長(zhǎng)喬春江、朝陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究院書(shū)記劉強(qiáng)以及市區(qū)兄弟學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和科研干部150余人。研討會(huì)由北京教育科學(xué)研究院德育研究中心主任謝春風(fēng)主持，活動(dòng)分為課堂觀摩研討和主題交流研討兩個(gè)主環(huán)節(jié)。

在課堂觀摩環(huán)節(jié)，學(xué)校一線教師展示了23節(jié)觀摩課，其中12節(jié)學(xué)科實(shí)踐育人課、6節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐育人課和5節(jié)德育班會(huì)實(shí)踐育人課，做到高中三個(gè)年級(jí)和所有學(xué)科全覆蓋展示，獲得參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家的一致好評(píng)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，立德樹(shù)人是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程。主題研討環(huán)節(jié)，謝春風(fēng)主任先介紹了與會(huì)嘉賓并表示了熱烈歡迎與衷心的感謝。

隨后，清華大學(xué)附屬中學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)秦洪明致辭，他介紹了學(xué)校自建校以來(lái)的發(fā)展歷程。學(xué)校自成立以來(lái)，一直堅(jiān)持以人為本、立德樹(shù)人的辦學(xué)理念，積極推動(dòng)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。

張曉寧老師及其團(tuán)隊(duì)分“立足當(dāng)下，團(tuán)隊(duì)概況”、“回首來(lái)路，實(shí)踐育人”、“成果展示，展望未來(lái)”、“幸福教師為學(xué)生的幸福人生奠基”四個(gè)部分分享了團(tuán)隊(duì)在立德樹(shù)人系統(tǒng)化落實(shí)機(jī)制、創(chuàng)新特色研究方面的點(diǎn)滴成果。

曹新美教授在點(diǎn)評(píng)中說(shuō)：張曉寧老師及團(tuán)隊(duì)在13年的砥礪前行中，從實(shí)踐育人和問(wèn)題解決出發(fā)，自強(qiáng)不息，厚德載物，取得了豐碩的成績(jī)，形成了系統(tǒng)化的理論建構(gòu)。

李鋒亮教授點(diǎn)評(píng)說(shuō)：心懷國(guó)之大者，立志成為大先生，清華附中朝陽(yáng)學(xué)校的實(shí)踐不僅為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了有力支持，也是清華大學(xué)“又紅又專(zhuān)”文化的生動(dòng)體現(xiàn)。

吳安春教授點(diǎn)評(píng)說(shuō)：清華附中朝陽(yáng)學(xué)校以理想信念鑄魂，構(gòu)建德智體美勞五育并舉的教育體系，健全家庭、學(xué)校、社會(huì)、政府協(xié)同育人格局，推進(jìn)落實(shí)了立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

劉強(qiáng)書(shū)記點(diǎn)評(píng)說(shuō)：通過(guò)發(fā)展中的關(guān)鍵事件、關(guān)鍵人物如：吳安春教授、謝春風(fēng)主任、秦洪明校長(zhǎng)等在專(zhuān)業(yè)和管理上的引領(lǐng)，張曉寧老師和團(tuán)隊(duì)帶著激情和熱愛(ài)，執(zhí)著和追求，不斷在改革事業(yè)和教育管理中開(kāi)拓創(chuàng)新、砥礪前行，促進(jìn)了教育品牌的跨越式發(fā)展。

最后，徐志輝副主任總結(jié)說(shuō)本次研討的成功舉辦是對(duì)學(xué)校辦學(xué)的肯定和認(rèn)可，今天的展示也是朝陽(yáng)區(qū)名校辦分校的重要實(shí)踐成果。團(tuán)隊(duì)13年的“長(zhǎng)”才有今天的“成”，他祝賀學(xué)校取得的優(yōu)秀成績(jī)，并希望學(xué)校團(tuán)隊(duì)持續(xù)基于學(xué)校實(shí)際、基于發(fā)展中的問(wèn)題、基于教育實(shí)踐與教育研究的結(jié)合，以研究為基礎(chǔ)，依托科研方法和科研成果的支撐，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐檢驗(yàn)，在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的過(guò)程中，不斷探索基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題，不斷關(guān)注教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)研究，在提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平的同時(shí)，也促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校走向內(nèi)涵式發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新，為朝陽(yáng)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

心懷“國(guó)之大者”，立志成為大先生。學(xué)校全體教師將繼續(xù)躬耕實(shí)踐，敢為人先；善作善為，勇于創(chuàng)新；為黨育人，為國(guó)育才，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代教育擔(dān)當(dāng)，培育新時(shí)代國(guó)之棟梁。

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