中新網上海4月12日電(記者 范宇斌)自由職業(yè)人員是新的社會階層人士的四大群體之一,也是新的社會階層人士重要組成部分。在上海市黃浦區(qū),自由職業(yè)人員的統(tǒng)戰(zhàn)工作一直是該區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點。
記者了解到,黃浦區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部通過主辦“自由·向尚”創(chuàng)新坊,凝聚、賦能更多優(yōu)秀的自由職業(yè)人員,經過長達5個月的專業(yè)培訓和指導,50余位自由職業(yè)人員參與的首期“自由·向尚”創(chuàng)新坊11日正式結業(yè)。
自由職業(yè)人員的行業(yè)細分種類繁多,猶如一顆顆珍珠散落在社會的各個角落。首期“自由·向尚”創(chuàng)新坊正是為這些自由職業(yè)人員的創(chuàng)新發(fā)展帶來滿滿動能。
“這是我們的首次嘗試,五個月以來學員們的反響很好,遠遠超出了我們的設想。”在結業(yè)儀式上,看著學員們一個個收獲滿滿的樣子,黃浦區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長施海燕有感而發(fā)。
2022年,首屆“自由·向尚”國潮年輕力大會成功舉辦。在隨后的座談交流中,黃浦區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部了解到自由職業(yè)人員對專業(yè)培訓、人際交流、創(chuàng)新賦能等方面有很大需求。
2022年12月,在上海市委統(tǒng)戰(zhàn)部的指導下,黃浦區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合上海交通大學安泰經濟與管理學院主辦的首期“自由·向尚”創(chuàng)新坊正式開營,吸引了上海全市表現(xiàn)突出的眾多自由職業(yè)人員參與。他們中有的是非遺傳承人、自由撰稿者,有的是設計師、策展人、戲曲教育者等,他們帶著各自的創(chuàng)新項目而來,希望在“自由·向尚”創(chuàng)新坊里得到賦能成長。
據了解,本期“自由·向尚”創(chuàng)新坊的課程分為“不忘初心”“引領創(chuàng)新”“商業(yè)賦能”“模式探討”“行動研學”“創(chuàng)新成果”六大模塊,通過開設黨的二十大精神輔讀報告、紅色共創(chuàng)坊、企業(yè)深度參訪、項目共創(chuàng)、成果孵化等方式,讓每個學員學有所成、學有所樂、學有所獲。
“參與這樣有新意的創(chuàng)新坊還是第一次,滿足了我們的需求?!睂W員林璐說,每個小組有各自項目,而小組項目的選定都是由組員投票產生,讓學員們實現(xiàn)了“想要的,就是所學的”。
本期“自由·向尚”創(chuàng)新坊師資團隊來自上海交通大學安泰經濟與管理學院,項目導師趙心耘教授始終陪伴著學員們。在路演環(huán)節(jié),根據學員們的實際情況,趙心耘從投資人的角度細致梳理了“價值”和“風險”的概念,讓學員們分清項目中的痛點。
經歷5個月指導,趙心耘在結業(yè)儀式上感嘆:“學員們的11個項目,精彩紛呈,對我們也非常有啟發(fā)?!壁w心耘表示,一個項目好不好并不全在于具不具備商業(yè)價值,社會價值也是衡量標準?!白屛覀兏吲d的是,通過創(chuàng)新坊培育,一批有亮點、有社會價值的項目不斷孵化成熟,并回饋社會,這對自由職業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展及社會經濟發(fā)展都很有利?!?/p>
從事整理收納行業(yè)的學員張超參與“自由·向尚”創(chuàng)新坊后表示,作為一個新興行業(yè),有了老師們的指導后,他對未來的發(fā)展方向有了更明確的認識。近年來,張超帶領著團隊成員在淮海中路街道參與居民區(qū)公共廚房、樓道等區(qū)域整理收納,并進行相關培訓,幫助社區(qū)居民、社工提升收納技巧,美化工作生活環(huán)境。
“5個月的相處,我們早已成為了親密的朋友。”林璐說,雖然組員們從事的行業(yè)不同,但創(chuàng)新坊幫助他們搭建了一個互聯(lián)互通的平臺,“今后有項目,大家都會一起參與”。
老師為學員賦能,學員用激活創(chuàng)意為項目賦能。在“紅色共創(chuàng)坊”課程中,學員們圍繞“美好在黃浦”主題,開展頭腦風暴,就如何更好地彰顯黃浦紅色文化、海派文化、江南文化匯聚交融的優(yōu)勢,為提升城區(qū)軟實力貢獻創(chuàng)意才智?;顒又荚谔岣邔W員分析問題、解決問題的能力,實現(xiàn)雙向賦能。
本期“自由·向尚”創(chuàng)新坊由上海市委統(tǒng)戰(zhàn)部指導,黃浦區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部主辦,上海市新的社會階層人士聯(lián)誼會、黃浦區(qū)新的社會階層人士聯(lián)誼會、海燕博客公益發(fā)展中心承辦,今后將通過充分整合上海市、區(qū)新聯(lián)會及各領域新階層人士的資源優(yōu)勢,以共育社會多元化人才為目標,持續(xù)助力自由職業(yè)人員生態(tài)團體的創(chuàng)新和發(fā)展。(完)
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