馬衛(wèi)東老師與學(xué)生相處就像朋友一樣?!≈熘靖z
中新網(wǎng)徐州2月22日電 (記者 朱志庚)連日來(lái),一則中學(xué)生為老師55歲生日送驚喜的“神反轉(zhuǎn)”視頻在網(wǎng)上引起關(guān)注,感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友。2月22日,中新網(wǎng)記者輾轉(zhuǎn)來(lái)到故事發(fā)生地——江蘇省徐州市樹恩高級(jí)中學(xué)高二(5)班,重溫這場(chǎng)雙向奔赴的師生情。
“打架了,打架了!馬老師,咱們班有人‘打’起來(lái)了……”2月17日晚自習(xí)前,徐州市樹恩高級(jí)中學(xué)高二(5)班葉帥志氣喘吁吁地從四樓的教室跑下來(lái),在樓梯間看到班主任馬衛(wèi)東后大聲說(shuō)。馬衛(wèi)東聽到后,立刻沖向教室。
學(xué)生捧上點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,讓馬老師許愿?!⌒熘菔袠涠鞲呒?jí)中學(xué)供圖
當(dāng)他看到講臺(tái)前正在“打架”的兩個(gè)學(xué)生居然還面帶笑容,下面的孩子們也在笑,馬衛(wèi)東以為是學(xué)生們?cè)陂_玩笑,輕輕地拍了他們兩人一下,責(zé)怪他們調(diào)皮。然而,等他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看到黑板上的文字,“已經(jīng)不是54歲的小孩子了?。?!”“馬老師,生日快樂(lè)!Happy Birthday!”馬衛(wèi)東老師不再淡定了,有點(diǎn)懵。
這時(shí),幾個(gè)學(xué)生捧著點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,走過(guò)來(lái)放在三尺講桌上?!捌鹆ⅲ 卑嚅L(zhǎng)黃冠澎喊了一聲。全班同學(xué)站起來(lái),一邊鞠躬一邊齊聲說(shuō)道:“馬老師,生日快樂(lè)!您辛苦了!”這時(shí),馬衛(wèi)東雙手掩面,眼眶濕潤(rùn)了。
馬衛(wèi)東許愿孩子們學(xué)測(cè)考試全部通過(guò)?!⌒熘菔袠涠鞲呒?jí)中學(xué)供圖
班長(zhǎng)黃冠澎是這場(chǎng)生日驚喜的“策劃者”?!榜R老師家在外地,平時(shí)以校為家。有一天晚上,我們和馬老師一起吃晚飯,聽到他和朋友打電話,偶然知道他即將過(guò)55歲生日。于是就想著大家一起在學(xué)校為馬老師過(guò)一個(gè)難忘的生日?!秉S冠澎說(shuō),他把這個(gè)想法拿出來(lái)和同學(xué)們一起商量,大家一致贊同。于是,大家開始分角色進(jìn)行。
同學(xué)們每人自發(fā)拿出不到5元錢,由走讀生幫忙在外邊購(gòu)買生日蛋糕。班里兩名平時(shí)比較活躍的男同學(xué)負(fù)責(zé)“打架”,數(shù)學(xué)課代表葉帥志負(fù)責(zé)去叫馬老師?!皬闹礼R老師生日到實(shí)施,總共兩天時(shí)間。我們布置現(xiàn)場(chǎng)也就用了半個(gè)小時(shí)?!秉S冠澎說(shuō),他把蛋糕放在馬老師面前,大家一起唱生日歌。大家集體起立向馬老師鞠躬,并說(shuō)“您辛苦了”。
英語(yǔ)老師任海師和馬衛(wèi)東在三樓同一個(gè)辦公室辦公。任海師介紹,在這之前,有一位高二(5)班的女同學(xué)找到自己借手機(jī)拍一段視頻,并說(shuō)準(zhǔn)備為馬老師送上一個(gè)難忘的生日祝福。因?yàn)閷W(xué)生們知道,在晚自習(xí)課之前班主任馬老師一定會(huì)在教室里。所以學(xué)生們還請(qǐng)他在教學(xué)樓外邊拖住馬老師半小時(shí),以便布置場(chǎng)景。
“我從高一就帶這個(gè)班數(shù)學(xué),也是班主任。上課時(shí)我對(duì)他們很嚴(yán)厲,課后和他們相處就像朋友。我們的校訓(xùn)就是‘知恩感恩,成就未來(lái)’,學(xué)生們的做法體現(xiàn)了這一點(diǎn)?!瘪R衛(wèi)東說(shuō),這個(gè)驚喜很意外。當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),他激動(dòng)得像個(gè)孩子一樣,手足無(wú)措,臉上是笑著的。當(dāng)時(shí)他在學(xué)生們的祝福下許愿,祈福孩子們學(xué)測(cè)考試全部通過(guò)。
每天,馬老師都很早進(jìn)入教室。 朱志庚 攝
“我也是后來(lái)才知道這個(gè)事情。學(xué)生自發(fā)為老師舉辦這樣一場(chǎng)別開生面而又溫馨的生日慶?;顒?dòng),我感到非常欣慰和自豪?!毙熘菔袠涠鞲呒?jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)鹿曉波說(shuō),馬衛(wèi)東關(guān)愛每一位學(xué)生,每天早晨到學(xué)生宿舍“叫早”,督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)班早讀。除了文化成績(jī)外,馬衛(wèi)東更關(guān)注學(xué)生的身心健康,愛生如子。正是老師辛勤的付出,潛移默化影響到學(xué)生,學(xué)生努力學(xué)習(xí),感恩回報(bào)老師,這是一場(chǎng)雙向奔赴的師生情。(完)
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