重慶兩江新區(qū)星辰中學(xué)教育部規(guī)劃課題結(jié)題

近日，全規(guī)辦課題代管單位重慶市教育科學(xué)研究院，在重慶兩江新區(qū)星辰初級(jí)中學(xué)校組織召開(kāi)了全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度單位資助教育部規(guī)劃課題“基于‘智慧教育’的教學(xué)智效管理實(shí)踐研究”的結(jié)題評(píng)審會(huì)。本次結(jié)題會(huì)由重慶市教育科學(xué)研究院科研處處長(zhǎng)沈軍主持，邀請(qǐng)二級(jí)教授、重慶市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室常務(wù)副主任、重慶市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)劉雅林研究員，重慶大學(xué)信息學(xué)院博士導(dǎo)師、教授夏云霓，重慶第二師范學(xué)院教授朱永永，重慶市教育信息技術(shù)與裝備中心副主任、研究員鐘葦?shù)?，重慶兩江新區(qū)教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)、正高級(jí)教師曾萬(wàn)學(xué)，重慶巴蜀中學(xué)教科處主任、正高級(jí)教師周劉波等擔(dān)任評(píng)審專(zhuān)家，由劉雅林副院長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)審專(zhuān)家組組長(zhǎng)。評(píng)審組經(jīng)過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的程序進(jìn)行近4個(gè)小時(shí)評(píng)審，同意課題結(jié)題，并評(píng)為良好等級(jí)。

課題負(fù)責(zé)人星辰中學(xué)校長(zhǎng)譚中勝帶領(lǐng)課題組全體主參研人員進(jìn)行結(jié)題匯報(bào)，專(zhuān)家組組長(zhǎng)劉雅林研究員主持課題結(jié)題評(píng)審。

譚中勝校長(zhǎng)作研究報(bào)告，從“是什么”“為什么”“怎么辦”“怎么樣”的學(xué)術(shù)邏輯維度闡述課題研究的基本情況。側(cè)重介紹了課題研究的重要現(xiàn)實(shí)意義、研究的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論、需要分析討論的幾項(xiàng)重大問(wèn)題，以及后續(xù)研究如何緊扣黨和國(guó)家教育方針政策提及的相關(guān)內(nèi)容，緊緊圍繞“智能化-智慧化-效能化-效用化”深入開(kāi)展“智慧精準(zhǔn)教學(xué)”的實(shí)踐研究。

主研吳躍進(jìn)作工作報(bào)告。詳細(xì)闡述課題工作按區(qū)域協(xié)同，共研共享;機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)，校企融合;整校推進(jìn)，全員卷入;聚焦課題，立足管理;應(yīng)用創(chuàng)新，需求導(dǎo)向;評(píng)價(jià)牽引，績(jī)效激勵(lì);智效管理，精準(zhǔn)教學(xué);交流促進(jìn)，引領(lǐng)示范八項(xiàng)舉措，常態(tài)化執(zhí)行研究計(jì)劃。從準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段介紹課題研究工作的推進(jìn)過(guò)程。

專(zhuān)家就課題研究工作進(jìn)行提問(wèn)，課題主研人員進(jìn)行回答。經(jīng)過(guò)質(zhì)詢(xún)，專(zhuān)家們認(rèn)為課題研究選題具有前瞻性，在如此高難度的研究中，工作推進(jìn)扎實(shí)、科學(xué)，形成的影響與成果具有較好的推廣和參考意義。同時(shí)也建議后續(xù)加強(qiáng)成果的申報(bào)，形成更大范圍的成果影響。

經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)資料查閱，專(zhuān)家組對(duì)課題形成結(jié)題評(píng)審意見(jiàn)，劉雅林組長(zhǎng)宣布評(píng)審結(jié)果。課題結(jié)題通過(guò)，并給予良好等級(jí)評(píng)價(jià)。

兩江新區(qū)教育發(fā)展研究院曾萬(wàn)學(xué)院長(zhǎng)發(fā)言。對(duì)市教科院、市技裝中心及大學(xué)對(duì)兩江新區(qū)教育的關(guān)心關(guān)愛(ài)表示誠(chéng)摯感謝，對(duì)專(zhuān)家們辛勞付出和對(duì)課題工作進(jìn)行全面深入高水準(zhǔn)評(píng)價(jià)表示由衷的敬佩和感激。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校課題的研究工作給予充分肯定，并要求課題后續(xù)工作要義無(wú)反顧，在反思中、反饋中前行，不忘初心，讓教育科研更有實(shí)效。

最后，劉雅林副院長(zhǎng)作總結(jié)講話。從智慧教育守正創(chuàng)新、全面構(gòu)建、價(jià)值目標(biāo)、身份定位、智慧化評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀，以一場(chǎng)十分精煉精彩的微講座為智慧教育實(shí)踐研究工作指明了前進(jìn)方向。

智慧教育是教育在信息時(shí)代的新升華，是教育信息化推動(dòng)教育變革的新階段。星辰學(xué)校建校雖不到五年，但在智慧教育方面的探索，一直堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，并依托全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“基于‘智慧教育’的教學(xué)智效管理實(shí)踐研究”的研究工作來(lái)推進(jìn)，取得顯著成效。在重慶市教育科學(xué)規(guī)劃辦、重慶市教育科學(xué)研究院等市級(jí)科研單位的指導(dǎo)關(guān)心下，在兩江新區(qū)致力打造“智慧教育示范區(qū)”的高位帶領(lǐng)下，星辰學(xué)校的智慧教育受到全國(guó)各地廣泛關(guān)注，百余個(gè)教育考察團(tuán)、數(shù)千名專(zhuān)家學(xué)者共同見(jiàn)證星辰學(xué)校的智慧教育發(fā)展。教學(xué)智效管理實(shí)踐研究成果作為“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、在線教育創(chuàng)新項(xiàng)目典型案例”報(bào)送教育部參評(píng)，星辰中學(xué)獲評(píng)“教育部2020年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)?！?、“中央電教館在線教育創(chuàng)新項(xiàng)目學(xué)校”，并被確定為2021年全國(guó)智慧教育大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩考察學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校。未來(lái)的星辰，更加值得期待!

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