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用好“紅色富礦”!陸工大這樣開展黨史學(xué)習(xí)教育

華夏經(jīng)緯網(wǎng) > 軍事 > 軍史鉤沉      2021-05-11 16:35:36

  從渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館

  到紅巖革命紀(jì)念館

  從西柏坡紀(jì)念館

  到遵義會(huì)議會(huì)址

  ……

  五四前夕

  陸軍工程大學(xué)分期分批組織官兵

  走進(jìn)駐地紅色場(chǎng)館

  感受烽火記憶

  強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)

  組織官兵走進(jìn)紅色圣地

  在黨旗下重溫入黨誓詞

  “我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)……”在南京雨花臺(tái)烈士陵園,陸軍工程大學(xué)官兵肅穆列隊(duì),面向黨旗莊嚴(yán)宣誓。鏗鏘有力的誓言響徹云霄,信仰信念如磐石般堅(jiān)定。

  “我校辦學(xué)歷史悠久、駐地分布較廣,在紅色資源方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),我們要用好紅色‘富礦’,創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式,拓展學(xué)習(xí)教育深度……”該校政治工作處領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,學(xué)校所屬單位分布在南京、石家莊、重慶、武漢、徐州等多地,營(yíng)區(qū)周邊坐落著許多紅色場(chǎng)館和革命圣地。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),他們充分發(fā)揮駐地紅色資源優(yōu)勢(shì),分期分批組織官兵走進(jìn)紅色圣地,引導(dǎo)大家在追尋紅色足跡中不斷強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

  距離武漢約100公里的湖北紅安,是黃麻起義的發(fā)源地,也是著名的“將軍縣”。該校將黨史學(xué)習(xí)教育課堂設(shè)在這里,組織士官學(xué)員走進(jìn)將軍故里尋根淬火,重走紅色道路,感受烽火記憶。在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命紀(jì)念館,官兵聆聽娓娓道來(lái)的講述,暢游紅色故事的海洋,時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而熱淚盈眶。

  60公里徒步+13項(xiàng)訓(xùn)練課目

  開展“嵌入式”“情景式”教學(xué)

  組織戰(zhàn)地拉歌、叫響戰(zhàn)斗口號(hào)、講述英雄事跡……該校在60公里徒步行軍和13項(xiàng)貼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練課目中,有機(jī)嵌入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,成立“百名黨員骨干講黨史”小組,官兵輪流登臺(tái)分享學(xué)習(xí)心得、回顧黨的光輝歷程。政治教員李曉感慨地說(shuō):“把黨史學(xué)習(xí)教育與軍事訓(xùn)練任務(wù)結(jié)合,能夠在‘嵌入式’‘情景式’教學(xué)中拓展黨史學(xué)習(xí)教育深度,讓教員和學(xué)員同時(shí)接受思想洗禮和能力淬煉?!?/p>

  以偉大功勛彪炳史冊(cè),用偉大精神激勵(lì)后人。在江蘇徐州淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔旁,該校訓(xùn)練基地組織廣大黨員、入黨積極分子緬懷革命先烈,聆聽黨史黨課?!盎春?zhàn)役是一場(chǎng)真正的人民戰(zhàn)爭(zhēng),淮海戰(zhàn)役的勝利也真正是人民的勝利……”他們以史為鏡鑒、以史為教材,對(duì)照歷史地圖認(rèn)真學(xué)習(xí)了解淮海戰(zhàn)役的過(guò)程和意義,深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民建立新中國(guó)的光輝歷程。

  把課堂搬進(jìn)30多個(gè)革命圣地

  讓儀式教育激蕩英雄氣

  30余個(gè)紅色教育基地成為生動(dòng)課堂,從渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館到紅巖革命紀(jì)念館,從西柏坡紀(jì)念館到遵義會(huì)議會(huì)址……該校所屬單位把黨史學(xué)習(xí)教育課堂搬到一個(gè)個(gè)紅色場(chǎng)館和革命圣地,帶領(lǐng)官兵近距離觸摸歷史。一張張承載歷史的照片、一件件飽經(jīng)滄桑的實(shí)物、一個(gè)個(gè)感人至深的故事,使大家的黨史知識(shí)不斷豐富,信仰信念不斷堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)不斷強(qiáng)化。

  與此同時(shí),他們還針對(duì)各校區(qū)歷史悠久、積淀深厚的實(shí)際,注重挖掘和傳承校園內(nèi)部紅色資源,精心遴選主校區(qū)通工樓紅色文化主題展區(qū)王諍銅像、毛澤東為通信兵題詞墻、辦學(xué)先賢浮雕墻以及國(guó)防園等,廣泛開展各類儀式教育,讓大家真正弄清從哪里來(lái)、到哪里去,在豐厚傳統(tǒng)滋養(yǎng)中汲取初心力量,真正肩負(fù)起新時(shí)代神圣使命。

作者:夏俊 王含豐 云利孝
文章來(lái)源:陸工大
責(zé)任編輯:唐詩(shī)絮
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