【兩岸新觀察】福建多舉措深化閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)融合發(fā)展

　　該《措施》根據《福建省人民政府關于鼓勵和支持臺灣青年來閩創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意見》（閩政〔2015〕28號）、《福建省人民政府辦公廳關于進一步鼓勵和支持臺灣青年來閩就業(yè)創(chuàng)業(yè)若干措施》（閩政辦〔2017〕70號）、《福建省貫徹<關于促進兩岸經濟文化交流合作的若干措施>實施意見》等文件精神，制定以下措施：

　　一、拓展閩臺合作領域

　　省級財政補助資金支持以下臺灣建筑師（含文創(chuàng)）團隊（以下簡稱“臺灣團隊”）規(guī)劃設計咨詢項目：

　?。ㄒ唬┘?zhèn)環(huán)境整治、新時代農村社區(qū)建設、農民建房（含示范房建設）和裸房整治技術指導、城市管理（如夜市招商管理）、傳統(tǒng)村落（歷史文化名鎮(zhèn)名村）和歷史文化街區(qū)保護利用、農村生活垃圾分類和資源化利用、村莊環(huán)境整治、產業(yè)培育、文創(chuàng)等，支持縣鄉(xiāng)引入臺灣建筑師團隊作為城鄉(xiāng)建設顧問開展陪護式指導。

　　（二）鼓勵臺灣團隊參與承接省市縣政府購買的編制鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)工作法、集鎮(zhèn)環(huán)境整治和新時代農村社區(qū)建設指南、農民建房建筑立面圖集等各類村鎮(zhèn)建設技術指引（導則），以及建設行業(yè)相關標準規(guī)范等服務。

　　（三）其他村鎮(zhèn)建設項目。

　　二、加大資金支持力度

　　政府購買鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)閩臺合作項目合同金額100萬以下的，可采取競爭性磋商等合適方式邀請具備條件的臺灣團隊參與服務。省級財政每年從城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設專項資金中安排資金，支持100個合同金額50萬元以上的閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作項目，對陪護式服務1年期以上、每月指導服務不少于10天或每年累計不少于100天、已開展陪護式服務3個月以上的，給予每個項目50萬元補助。對委托臺灣團隊陪護式服務的傳統(tǒng)村落和歷史文化名鎮(zhèn)名村，優(yōu)先列入省級扶持名單。市縣根據各地實際安排財政資金支持一批閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作項目，借鑒臺灣地區(qū)社區(qū)營造、陪護式服務等有益經驗，推動兩地專業(yè)互鑒，助力我省鄉(xiāng)村振興。

　　三、完善輔導對接服務

　　省住建廳繼續(xù)采取政府購買服務方式，委托專業(yè)機構（以下簡稱“輔導服務單位”）開展臺灣團隊來閩參與鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)的輔導對接服務。輔導服務單位建立健全閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)融合發(fā)展的項目庫、人才庫、企業(yè)庫，為臺灣團隊和縣鄉(xiāng)村提供對接輔導服務，提升服務水平；拓展“海峽建筑師家園”覆蓋面，引導臺灣團隊服務項目以市或縣為單位在地域上相對集中，支持當地改造傳統(tǒng)建筑做為臺灣團隊集中落腳點；省臺港澳辦結合各地對臺工作資源，向輔導服務單位做好閩臺合作鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項目推薦，并對符合臺青創(chuàng)業(yè)就業(yè)條件的給以必要支持；省婦聯發(fā)揮閩臺交流聯誼優(yōu)勢，對臺灣女性人才參與閩臺合作鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項目取得成效的，授予閩臺婦女合作發(fā)展基地，并結合省級巾幗示范基地，對符合條件的基地給予一定經費支持。輔導服務單位每季度收集梳理閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)合作存在的問題，省市縣住建部門、臺港澳辦、婦聯加強協調服務；充分發(fā)揮我省“海峽兩岸鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)發(fā)展研究院”等智庫平臺作用，助力我省探索兩岸鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)融合發(fā)展新模式新路徑，常態(tài)化邀請兩岸知名專家、高校和青年建筑師開展沙龍、論壇等活動，不斷豐富交流合作內容。

　　四、健全組織工作體系

　　省住建廳、省臺港澳辦建立聯席會議制度，定期研究閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)融合發(fā)展工作，及時發(fā)現問題、解決問題、完善政策。市縣住建部門、臺港澳辦要建立相應聯席工作機制，充分調動各方面的積極性，做好鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項目和資金等要素保障。設區(qū)市住建局、平潭綜合實驗區(qū)交建局會同臺港澳辦（臺工部），組織所屬縣市區(qū)每季度梳理并向輔導服務單位報送一批計劃引進臺灣團隊陪伴式服務的鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項目，主動協調輔導服務單位和項目業(yè)主對接臺灣團隊；市縣可舉辦項目對接會、輔導服務單位配合，也可由縣鎮(zhèn)村根據項目需要隨時向輔導服務單位提出對接臺灣團隊需求，促進閩臺合作鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項目落地落實。各地住建部門要加強對申報省級支持的鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項目合同審核把關，確保資金專項用于鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)項目。

依托區(qū)位政策優(yōu)勢｜“牽手”臺商合作共贏

林成杰（右）和肖立武（左）查看蘭花培育情況

　　蘭為王者香，芬馥清風里。17日，平潭一宗閩臺農業(yè)開發(fā)有限公司引進十萬株臺灣蘭花，培育在一宗閩臺農業(yè)融合發(fā)展（農漁）產業(yè)園。平潭一宗閩臺農業(yè)開發(fā)有限公司副董事長林成杰表示，再過些時日，這些蘭花便可進入市場銷售，讓臺灣蘭花的香氣飄入平潭人家。

　　引苗培育獲成功 填補進口種苗隔離苗圃空白

　　日前，記者走進海壇片區(qū)蓮花山附近的一宗閩臺農業(yè)融合發(fā)展（農漁）產業(yè)園，十萬株臺灣蝴蝶蘭、文心蘭、秋石斛種苗在隔離大棚內有序擺放。

　　公司技術總監(jiān)肖立武說：“平潭這邊的氣候和臺灣很接近，很適合蘭花生長。”

　　林成杰介紹：“我們引進不同品種和不同時期的蘭花，一來便于觀察實驗，二來可以延長公司蘭花銷售期，基本可以保障公司一年四季都有蘭花可以銷售?！?/p>

　　據了解，臺灣蘭花的引入，得益于進口種苗隔離苗圃項目的建設。目前，隔離苗圃一期項目已建設完畢，一期大棚內建設包括智能溫控隔離大棚10畝，檢驗檢測室360平方米，配套物聯網系統(tǒng)、水肥一體化系統(tǒng)等設施設備。

　　值得一提的是，公司還采用智能化管理系統(tǒng)，實現了可覆蓋整體項目的設備設施用遠程控制、中控控制、手機控制等多種操作功能?！拔覀冇兄悄芑喙δ軞庀笳荆瑢⒉杉瘏R總的風向風速、雨量、氣溫、濕度、光照等氣象要素，傳送到計算機中心數據庫中進行數據分析和處理，溫室隔離苗圃內會根據當天的天氣情況，自動調節(jié)成大棚內預設好的采光、溫度、濕度等，以達到培育各類植物的最佳環(huán)境?！绷殖山苷f。

　　21日，福建省農業(yè)科學院作物研究所花卉研究中心主任鐘淮欽一行來嵐，調研考察隔離基地新引進的臺灣蘭花，為基地作技術指導并建立戰(zhàn)略合作。鐘淮欽說：“我們用技術帶動企業(yè)發(fā)展，通過基地也能接觸到更多境外種苗，進行實驗觀察，達到共贏互利。以前全省隔離苗圃均發(fā)布在漳州以南，在平潭建立進口種苗隔離苗圃，填補了閩東北區(qū)域的空白?！?/p>

采用智能化管理系統(tǒng)

引進的文心蘭種苗

　　隔檢優(yōu)勢助發(fā)展 “牽手”臺胞合作共贏

　　隨著實驗區(qū)開放開發(fā)，越來越多的嵐商回歸。在榕經商的林成杰父子也加入回歸大潮，返鄉(xiāng)建設嵐島。林成杰的父親林輝宏在榕從事貿易行業(yè)多年，因此結實不少臺灣朋友。在得知他想要回嵐創(chuàng)業(yè)，卻沒有合適的項目時，臺籍朋友鐘岳山向他拋出橄欖枝。2018年6月，平潭港獲批成為進境種苗指定口岸，鐘岳山認為，應抓緊口岸優(yōu)勢，發(fā)揮平潭“閩臺合作”和“對外開放”兩個窗口作用，籌備隔離苗圃基地。久經商場多年的林輝宏瞄準商機，和鐘岳山攜手成立平潭一宗閩臺農業(yè)開發(fā)有限公司，2018年12月29日，公司于平潭綜合實驗區(qū)注冊。

　　林輝宏說：“我們的臺灣種苗資源，大部分是通過鐘老為我們提供。嵐臺合作，我們才能把基地做起來。同時，我們也得到實驗區(qū)相關部門的大力支持?！?/p>

　　據了解，平潭一宗閩臺農業(yè)開發(fā)有限公司主要建設兩座隔離苗圃大棚，引進臺灣休閑智慧型農業(yè)觀光模式、建設一座農業(yè)類博物館，推動休閑觀光農業(yè)科普;另建設一座6000平方米的玻璃結構設施房，用于開展對臺以及全球農業(yè)類的產品來嵐展銷、推廣。

　　“平潭是全國唯一對臺綜合實驗區(qū)，惠臺政策走在全國前列，若能發(fā)揮平潭的對臺優(yōu)勢，我們在全國的隔離苗圃基地中也能走在前列，推動兩岸農業(yè)融合發(fā)展有著深遠意義。”林輝宏說。

　　“平潭島四面環(huán)海，易于控制植物疫情風險，在進境隔離檢疫方面具有‘天然隔離’的地理優(yōu)勢，我們想打造一條距離臺灣最近的農業(yè)種苗進出口主通道，助力實現兩岸農業(yè)產業(yè)深度合作與對接，進一步構筑兩岸交流合作?！绷殖山苷f，未來，公司將圍繞引進臺灣地區(qū)乃至全球范圍的優(yōu)良珍稀物種資源，開展物種資源引進、保護、繁育等研究工作，作為國家優(yōu)惠政策和先行先試創(chuàng)新措施的承接平臺，助推閩東北現代農業(yè)、商業(yè)貿易、旅游觀光、港口物流等產業(yè)發(fā)展，致力成為平潭國際旅游島的一張新名片。

引入“臺灣經驗”｜投身社區(qū)治理

帥和美展示自己設計的文創(chuàng)產品平潭“石頭寶”

設計文創(chuàng)產品 共建特色社區(qū)

　　“你看，這是我設計的平潭特色文創(chuàng)產品——平潭‘石頭寶’，呆萌呆萌的?！苯?，在平潭轅門社區(qū)，臺胞帥和美興致勃勃地向記者介紹起一款圓形的編織小玩偶，談起設計這款文創(chuàng)產品的初衷，她說，想讓更多游客了解平潭風物，體驗在嵐游玩的閑適和放松。從2019年來嵐至今，在轅門社區(qū)擔任社區(qū)營造師的帥和美參與社區(qū)學苑授課、聯合社區(qū)黨支部組建社區(qū)志工隊，深挖本地人文資源，改善社區(qū)環(huán)境，引導居民參與共建和諧社區(qū)?！捌教逗苊溃@里有我的新生活。”帥和美說。平潭“石頭寶”的編織玩偶身體呈現灰藍色，褐色的眼睛如綠豆般大小，四肢耷拉著?！啊^寶’的靈感來源是平潭的花生和鵝卵石，現在已注冊了商標。”帥和美說。

　　為何會設計這樣一款文創(chuàng)產品？帥和美有一份初心和愿景。在臺灣工作時，旅游和手工文創(chuàng)產品制作就是帥和美的愛好。來嵐后，她一直想發(fā)揮所長，設計一款讓游客喜愛的平潭特色文創(chuàng)產品?！捌教妒菄H旅游島，這個‘石頭寶’的形象代表著一種慵懶、放松的旅游心態(tài)，我想正符合來嵐游客的旅游心態(tài)?！睅浐兔勒f。

　　2019年，帥和美通過考試成為平潭的第二批社區(qū)營造師。來嵐后，平潭這座美麗的海島讓帥和美很快找到了“家”的歸屬感。位于轅門社區(qū)中心地帶的平潭公交總站是社區(qū)的“門面擔當”，因年久失修，外圍墻面斑駁脫落，常遭受附近居民“吐槽”。秉持環(huán)保理念，轅門社區(qū)支持帥和美對公交總站外圍墻進行創(chuàng)意改造。因此，帥和美號召居民加入志愿者隊伍，清理街道垃圾，回收海蠣殼、貝殼等廢品裝扮墻面。經過立面彩繪改造，一條40米的社區(qū)形象墻誕生了。路過的行人紛紛豎起大拇指：“墻面五顏六色煥然一新，變得美多了。”“轅門社區(qū)位于平潭南北老街，這里有很多值得挖掘的特色人文資源?！睅浐兔勒f，生活需要發(fā)現美的眼睛，融入一些創(chuàng)意，舊物也能換新顏。

社區(qū)學苑成員的文創(chuàng)手工作品

　　在剛剛結束的第一期轅門社區(qū)綜合學苑上，大部分學員表示，在“家門口”就能接觸到書法、編織等課程，收獲很大。學員們口中的社區(qū)綜合學苑是由轅門社區(qū)組建的“轅來是一家”社區(qū)綜合學苑，集就近教育、交友分享、活動娛樂等功能于一體，開設書法、碟古巴特、編織培訓班。課程一推出，就廣受居民歡迎，首期吸引超40人報名參加。

　　在第一期課程中，帥和美教授的碟古巴特課程頗受學員們歡迎。剛開始時，大家并不了解“蝶古巴特”的含義。帥和美向大家耐心講解，“蝶古巴特”是將美麗圖形剪裁，拼貼裝飾于家飾物品或家具上，展現出創(chuàng)意設計的裝飾藝術。經過帥和美的耐心教學，學員們進步很快，一幅幅精美的創(chuàng)意作品在手中誕生?！笆止ぶ谱饔泻芏鄻啡?，讓社區(qū)民們體驗動手操作的能力，了解貼紙文化，增進了社區(qū)鄰里間的情誼，居民參與度很高?！睅浐兔勒f。

　　為了豐富學苑課程，帥和美還挖掘有特長的社區(qū)居民參與授課，比如老黨員教授的書法課、幼兒家長教授的滴膠課程，都成了“網紅課”。從最初開始授課，到第二期課程即將結束，“轅來是一家”社區(qū)綜合學苑越來越受學員歡迎，參與成員數量也越來越多?！跋乱徊綄⒏脑焱晟妻@門社區(qū)的辦公舊址，打造成為居民活動中心，拓展場地和教室，讓更多居民感受到社區(qū)的溫暖?！睅浐兔勒f。

辦“老年大學” 讓老舊小區(qū)煥新貌

　　住在福州晉安區(qū)象園街道連輝社區(qū)的趙萍阿姨，最近一段時間“樂得忙碌”。上了7節(jié)培訓課程并結業(yè)后，擅長拉丁舞的她，成為社區(qū)一名“準樂齡老師”?！芭_灣的吳教授，專門培訓大家怎么授課?！苯衲?0歲的趙萍阿姨，自退休后開始學習拉丁舞，沒想到有一天會成為社區(qū)里的老師?！斑^段時間我會在‘樂齡學習中心’給老伙伴們上課。”趙萍阿姨開心地告訴記者。

　　趙萍阿姨口中的“吳教授”，是福建農林大學公共管理學院臺籍副教授吳旭平。去年5月以來，被評為福州首批“閩都英才”的社工林欽燕帶領福悅社工入駐連輝社區(qū)，在吳旭平的指導下參與社區(qū)改造，進行“一門一院一墻”治理，創(chuàng)設了“輝同繁響”三社聯動品牌項目。社區(qū)里常常出現吳教授和穿著藍色馬甲的福悅社工的身影，老舊社區(qū)開始煥發(fā)新生機?！芭K亂差”的局面一天天改變；垃圾被分好類，物盡其用、變廢為寶；花花草草多了起來……這些，社區(qū)里的老人們都看在眼里。然而更為重要的是，他們感覺到社區(qū)變得越來越文明，治安越來越好，老人、小孩受到更多關心和照顧。“社區(qū)微議事”調動居民參與社區(qū)治理，提升居民對于社區(qū)的歸屬感與自治能力；“鄰家媽媽”開辟了社區(qū)公益市場，實現居民能力展示、社區(qū)服務、個人發(fā)展的良性循環(huán)；“愛心敲門隊”發(fā)掘社區(qū)困難群體，把關懷送進家門，創(chuàng)造社區(qū)鄰里友好的空間。

　　過去，兩岸社區(qū)治理經驗交流多展現在論壇互訪層面，交流載體不多。晉安區(qū)深耕社區(qū)家園理念，近年來借鑒臺灣社區(qū)治理的先進做法，探索全國農村社區(qū)治理實驗區(qū)的新路徑?！伴}臺城鄉(xiāng)社區(qū)治理研究院”就是其中一個重要的著力點。該研究院暢通臺灣“專才”對接，按照一專家團隊、一社會組織、一社區(qū)的總體思路，打造16個資源稟賦各異的城鄉(xiāng)精品示范村(社區(qū))。趙萍阿姨在連輝社區(qū)住了30多年，自行車曾丟了十幾輛。在她的印象中，過去社區(qū)沒有物業(yè)，治安不好，雜草遍地，蚊蟲滋生?！艾F在各方面都規(guī)范了很多，社區(qū)的變化太大了?！壁w萍阿姨欣喜說道。

　　吳旭平2010年進入臺灣高校工作，專攻勞動與社會保障專業(yè)。業(yè)余時間，他常常到社區(qū)服務，與社區(qū)發(fā)展協會合作建立社工機構?！拔覀兺ǔ２捎霉矊W、共餐、共伴的‘三共’服務模式，讓社區(qū)的老人一起學習、一起吃午餐、互相陪伴，實現社區(qū)居家養(yǎng)老?！眳切衿秸f道。2015年，吳旭平辭去臺灣高校的工作“跨海”來到福建發(fā)展。在臺灣“深耕”社區(qū)營造多年的經驗，也被他帶到了福建，并探索出融合兩岸經驗的新的社區(qū)營造模式。“大陸的社區(qū)治理，過去大多是自上而下的方式，而臺灣則是自下而上?！眳切衿秸f，因此，在晉安區(qū)這個兩岸社區(qū)治理經驗融合先行區(qū)，他把這兩種模式融合起來，更多地關注居民的需求?！拔覀冎袊顺Ｕf‘遠親不如近鄰’，希望在‘近鄰’們心靈契合的情況之下，再讓大家有服務奉獻的精神?！眳切衿浇忉尩馈?/p>

　　吳旭平和福悅社工通過調研發(fā)現，連輝社區(qū)大部分家庭屬雙職工父母，缺乏對子女看護，孩子們經常在小區(qū)內追逐打鬧。于是，社工團隊成立“連輝小私塾”，鏈接高校、多家社會組織，免費開設國學、科學實驗、小記者培訓，并組織孩子們參與社區(qū)環(huán)境美化。走在社區(qū)里，福悅社工帶著孩子們搭建的“蚯蚓之家”“茉莉花園”“愛心菜園”，成為一抹亮色。養(yǎng)蚯蚓消耗廚余，蚯蚓糞轉化為有機肥養(yǎng)花種菜，孩子們分工明確，忙得不亦樂乎。隨著隊伍日益壯大，社工們開始帶領孩子組建“小公民”協會，培養(yǎng)青少年參與社區(qū)治理的積極性。

　　“社區(qū)改造就是在這里開展‘一老一小’的活動?！眳切衿秸f，社區(qū)營造很普遍的一項工作是讓老年人參與學習，而連輝社區(qū)的樂齡學習中心相當于社區(qū)里的“老年大學”，它最大特色在于培育社區(qū)里有一技之長的老人當樂齡老師。連日來，樂齡學習中心的“健康小課堂”、長者音樂班、“智享銀齡”長者智能手機班相繼開班，一座難求。

　　59歲的翁美榕，去年疫情發(fā)生以來，在福悅社工的指導下常在社區(qū)做義工。近幾日，她也忙著參加樂齡學習中心的各項課程?！耙郧拔覍@些不感興趣，現在社區(qū)里環(huán)境好了，活動多了，我們都很喜歡參與進來。如今我種花、畫畫、鋼琴、廣播，樣樣都學起來了?！蔽堂篱挪粺o自豪地告訴記者，“我8歲的小孫子就在旁邊的‘連輝小私塾’參加活動，我們都覺得社區(qū)的生活比以前有趣多了?！?/p>

獲頒五一勞動獎章｜教書育人做學問 鄉(xiāng)創(chuàng)鄉(xiāng)建帶頭人

　　“來到福州四年，我自己覺得實際上做出的成績是非常有限的。”獲頒2021年福建省五一勞動獎章的臺籍教師馬彥彬接受記者采訪時謙虛地說，“但我相信這個獎項，是肯定臺胞對這片土地的付出，會鼓舞和我一樣，希望在這里生活更長時間、有更多發(fā)展的臺胞?！?/p>

　　2017年，曾任臺灣逢甲大學校長特別助理、秘書長、進修暨推廣教育處處長、公共政策研究所所長等職務的馬彥彬，跨海來到福州“試水”，應邀到希望引進臺灣經驗的陽光學院任教。在陽光學院，馬彥彬承擔了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院的課程設計、師資培育和創(chuàng)業(yè)孵化，主持成立了兩岸融合發(fā)展研究院，并幫助來到學校的臺灣老師安心生活和工作。

　　最初約定的半年實習很快期滿，馬彥彬發(fā)現，該做的事還沒做完，也確定了福州是可以長期發(fā)展的地方，于是“幾乎結束了在臺灣的一切”，留在陽光學院長期任教。馬彥彬創(chuàng)建的“創(chuàng)四方園”，為不同創(chuàng)業(yè)階段的學生提供量身打造的輔導服務，被福建省人社廳授予“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”，福建省科技廳與福州市科技局評為省級與市級“眾創(chuàng)空間”，并被省教育廳授予“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”“福建省產創(chuàng)融合教育實踐示范基地”等。

　　同樣在2017年，福州市臺胞投資企業(yè)協會成立人才委員會，馬彥彬擔任主委。該委員會一直探索讓臺灣人才投入到福建經濟社會發(fā)展當中，而美麗鄉(xiāng)村建設就是其中一個項目。

　　馬彥彬自2020年初起，邀請大陸高校的臺籍教師和臺灣設計師組成設計團隊，進駐福州永泰縣同安鎮(zhèn)，開始參與尾林村、西安村、嵐口村美麗鄉(xiāng)村建設。在這個設計團隊的參與下，舊村部、舊小學提升改造，裸房整治，垃圾分類，觀光農業(yè)發(fā)展，于這幾個鄉(xiāng)村如火如荼進行著。破敗的舊村部煥然一新，舊宅老屋的外立面和庭院得到美化，山坡上建起小小的健身休閑公園，污臭的旱廁被拆除，潔凈的公廁拔地而起，還有垃圾分類亭散落村中。不僅如此，有了臺灣專家“支招”和大學生的參與，生態(tài)旅游、觀光農業(yè)、民宿業(yè)也在這幾個村子“量體裁衣”發(fā)展起來。

　　為了更好地服務于美麗鄉(xiāng)村建設，馬彥彬辭去陽光學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院院長職務，只承擔教學工作?！斑@樣就可以省下開會的時間往村子里跑?！瘪R彥彬笑言。雖然“跑村子”耗時耗力，但馬彥彬樂在其中。他認為，在學校教學與參與鄉(xiāng)村振興，是相輔相成的。

　　“我的一些改造村莊的理念，在課堂上經過梳理精煉之后，可以更有效地在村子里面說服村民們接受。”馬彥彬對記者解釋道，“而我在村子里推動一些改變的實際結果，不管是成功的還是失敗的，都成為我在課堂上的案例。所以到目前為止已經形成一個良性循環(huán)?！瘪R彥彬感覺到，參與永泰縣同安鎮(zhèn)三個村莊的美麗鄉(xiāng)村建設后，在課堂上講課時，學生聽得比以前更專注了。

　　“為什么？因為我講的都是真實案例，而不是課本上的。我的學生里面就有永泰人，我在講的就是他的家鄉(xiāng)，所以他們更被吸引，甚至會主動地告訴我一些我不知道的事情，讓我覺得跟同學之間的互動比以前更好。”馬彥彬說，“所以我鼓勵臺灣老師做這件事情，這與教學并不是互相矛盾的，而是可以互補?！笔罴倮?，馬彥彬也會把學生帶到村莊進行社會實踐，調研村情村史，實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

　　在馬彥彬看來，鄉(xiāng)村振興，是兩岸融合發(fā)展的新載體。正如中國大陸剛開始改革開放時，臺灣積累的大量資金、技術、人才成為積極的參與者；現在大陸更積極、更深刻地要做鄉(xiāng)村振興，臺灣經驗正好可以派上用場。“大陸各地也出臺了很多精準的政策，鼓勵、支持臺灣人才來參與鄉(xiāng)村振興，開放了非常廣的領域，所以我認為正當其時。”馬彥彬說。

（根據新華網、人民網、平潭時報、福建省住房和城鄉(xiāng)建設廳網站綜合整理）